По диаграмме определи: а) какой магазин получил наибольшее число голосов по результатам опроса

Привет! Давай разберёмся с этими заданиями. Всё довольно просто, сейчас покажу. ### Задание 1 Посмотрим на столбчатую диаграмму. а) Чтобы найти магазин с наибольшим числом голосов, нужно найти самый высокий столбик. Это столбик **В**. б) Найдём на вертикальной шкале отметку 60. Теперь посмотрим, какие столбики выше этой отметки. Это столбики А, Б, В, Д и Ж. Всего **5 магазинов**. ### Задание 2 Теперь изучим круговые диаграммы. а) Белки обозначены белым сектором. Сравнивая три диаграммы, видим, что самый большой белый сектор на диаграмме **арахиса**. б) На диаграмме «Шоколад» самые большие части — это сектор в горошек (жиры) и сектор в вертикальную полоску (углеводы). Значит, в шоколаде больше всего **жиров и углеводов**. ### Задание 3 Найдём среднее арифметическое и размах. **А) 26, 22, 25, 17, 33, 19** * **Среднее арифметическое:** складываем все числа и делим на их количество. $$ \frac{26+22+25+17+33+19}{6} = \frac{142}{6} \approx 23,67 $$ * **Размах:** находим самое большое и самое маленькое числа и вычитаем из большего меньшее. $$ 33 - 17 = 16 $$ **B) 11, 3, 24, 28, 45, 37, 13, 17** * **Среднее арифметическое:** $$ \frac{11+3+24+28+45+37+13+17}{8} = \frac{178}{8} = 22,25 $$ * **Размах:** $$ 45 - 3 = 42 $$ ### Задание 4 Найдём медиану ряда. Для этого сначала расставим числа по порядку. **А) 13, 11, 9, 17, 23, 27, 10** * Упорядоченный ряд: 9, 10, 11, **13**, 17, 23, 27. * Число ровно посередине — 13. **Медиана = 13**. **B) 4,9; 2,5; 5,8; 1,5; 7,3; 3,7** * Упорядоченный ряд: 1,5; 2,5; **3,7; 4,9**; 5,8; 7,3. * Посередине два числа: 3,7 и 4,9. Находим их среднее арифметическое. $$ \frac{3,7+4,9}{2} = \frac{8,6}{2} = 4,3 $$ * **Медиана = 4,3**. ### Задание 5 Отметим числа 7, 4, 8, 1, 5, 6 и их медиану на числовой прямой. 1. Сначала найдём медиану. Расставим числа по порядку: 1, 4, **5, 6**, 7, 8. 2. Посередине стоят 5 и 6. Медиана равна их среднему: $$(5+6)/2 = 5,5$$. 3. Теперь нарисуем числовую прямую и отметим на ней все числа и медиану (М): ----(1)----(4)--(5)--**М(5,5)**--(6)--(7)--(8)----> ### Задание 6 Построим круговую диаграмму для 30 учеников (16 девочек и 14 мальчиков). 1. Весь круг — это 30 учеников. 2. Девочек 16, это чуть больше половины класса ($16/30$). 3. Мальчиков 14, это чуть меньше половины ($14/30$). 4. Диаграмма будет выглядеть как круг, разделенный на два сектора. Сектор «Девочки» будет немного больше сектора «Мальчики». ### Задание 7 Построим столбчатую диаграмму посещения библиотеки. Нужно нарисовать две оси: * **Горизонтальная ось (X)** — дни недели (понедельник, вторник, среда, четверг, пятница). * **Вертикальная ось (Y)** — количество детей (с разметкой от 0 до 25). Затем для каждого дня рисуем столбик соответствующей высоты: * **Понедельник** — столбик до отметки 18. * **Вторник** — столбик до отметки 15. * **Среда** — столбик до отметки 22. * **Четверг** — столбик до отметки 19. * **Пятница** — столбик до отметки 25.