1
Вопрос:
Найди наибольшее, наименьшее значения и размах производства зерновых культур
Ответ ассистента
Привет! Давай разберёмся с этими заданиями по статистике. Это совсем не сложно!
### Задание 67
а) **Производство зерновых культур**
Смотрим на строчку "Производство зерновых, млн т".
- Самое большое значение (максимум): **135,5 млн т** (в 2017 году).
- Самое маленькое значение (минимум): **70,9 млн т** (в 2012 году).
- Размах — это разница между самым большим и самым маленьким значением:
$$135,5 - 70,9 = 64,6$$
**Ответ:** Наибольшее значение — 135,5; наименьшее — 70,9; размах — 64,6.
б) **Урожайность зерновых культур**
Теперь смотрим на строчку "Урожайность зерновых, ц/га".
- Самое большое значение: **29,2 ц/га** (в 2017 году).
- Самое маленькое значение: **18,3 ц/га** (в 2012 году).
- Размах:
$$29,2 - 18,3 = 10,9$$
**Ответ:** Наибольшее значение — 29,2; наименьшее — 18,3; размах — 10,9.
### Задание 68
Здесь нам нужно поработать с массами поршней. По условию, размах масс должен быть не больше 0,1 г, а массу можно только уменьшать.
а) **Определим размах масс поршней**
Массы поршней: 124,4; 124,8; 125,2; 123,9; 124,1; 125,4; 125,2; 124,8.
- Самая большая масса: **125,4 г** (поршень №6).
- Самая маленькая масса: **123,9 г** (поршень №4).
- Размах:
$$125,4 - 123,9 = 1,5 \text{ г}$$
**Ответ:** Размах масс поршней равен 1,5 г.
б) **Какой поршень не требует доработки?**
Так как массу поршней можно только уменьшать, все поршни нужно подогнать под массу самого лёгкого. Самый лёгкий поршень — это поршень №4 с массой 123,9 г. Его массу изменять не нужно.
**Ответ:** Поршень №4 не требует доработки.
### Задание 69
Здесь у нас данные об измерении температуры. Давай проанализируем их.
а) **Найдём характеристики для всего ряда данных**
Данные: 38,3; 39,2; 39,2; 39,4; 39,1; 38,7; 381; 38,2.
- Наибольшее значение: **381**
- Размах: $381 - 38,2 = 342,8$
- Среднее арифметическое: $(38,3 + 39,2 + 39,2 + 39,4 + 39,1 + 38,7 + 381 + 38,2) / 8 = 613,1 / 8 \approx 76,64$
- Медиана (упорядоченный ряд: 38,2; 38,3; 38,7; **39,1; 39,2;** 39,2; 39,4; 381): $(39,1 + 39,2) / 2 = 39,15$.
б) **Явно ошибочное значение**
Значение **381** — очевидная ошибка, так как температура тела человека не может быть такой высокой. Скорее всего, при записи **пропустили запятую**, и должно было быть 38,1.
в) **Характеристики после исключения ошибки**
Новый ряд данных (381 заменяем на 38,1): 38,3; 39,2; 39,2; 39,4; 39,1; 38,7; 38,1; 38,2.
- Наибольшее значение: **39,4**
- Размах: $39,4 - 38,1 = 1,3$
- Среднее арифметическое: $(38,3 + 39,2 + 39,2 + 39,4 + 39,1 + 38,7 + 38,1 + 38,2) / 8 = 310,2 / 8 = 38,775$
- Медиана (упорядоченный ряд: 38,1; 38,2; 38,3; **38,7; 39,1;** 39,2; 39,2; 39,4): $(38,7 + 39,1) / 2 = 38,9$.
г) Размах изменился на: $342,8 - 1,3 = 341,5$. **Уменьшился на 341,5.**
д) Среднее значение изменилось на: $76,6375 - 38,775 = 37,8625$. **Уменьшилось на 37,8625.**
е) Медиана изменилась на: $39,15 - 38,9 = 0,25$. **Уменьшилась на 0,25.**
### Задание 70
Это интересное теоретическое задание. Размах — это разница между самым большим и самым маленьким числом в наборе.
а) **Если к каждому числу прибавить 5.**
Представь, что и самое большое, и самое маленькое число стали на 5 больше. Разница между ними останется прежней.
**Ответ:** Размах не изменится.
б) **Если от каждого числа отнять 3.**
Здесь то же самое: оба крайних значения уменьшатся на 3, но расстояние между ними не изменится.
**Ответ:** Размах не изменится.
Другие решения
Что ещё задавали пользователи
-
Read the text again and write the names.
Показать ответ -
Найти значение выражения: √75^2 - 72^2.
Показать ответ -
Найти значение выражения: √70² - 42².
Показать ответ -
38 : 2 =
Показать ответ -
Найти значение выражения: 7^9 * 3^10 : 21^10
Показать ответ -
Расставьте пропущенные знаки препинания. Подчеркните грамматические основы, однородные члены предложения. Обозначьте обобщающее слово. Постройте схемы предложений.
Показать ответ -
Дорогой наш, любимый Андрей, поздравляю тебя с днём рождения.
Показать ответ -
Решение заданий по информатике (ОГЭ).
Показать ответ -
Обнаружу(а) опечатки? Исправь их, устно ставь к словам вопросы.
Показать ответ -
Прочитай отрывок и объясни, слитно или раздельно нужно писать слова.
Показать ответ