Вопрос:

Выделите корни в предложенных словах: Подводный, проводит, заводит, водоросли. Являются ли эти слова однокоренными?

Фотография

Ответ ассистента

Привет! Давай разберёмся с упражнениями из твоего учебника. Всё не так сложно, как может показаться. ### Упражнение 13 **Задание:** Выделите корни в словах *Подводный, проводит, заводит, водоросли*. Являются ли эти слова однокоренными? Докажите это. **Решение:** Давай посмотрим на корни в этих словах: * В слове $\underline{подводный}$ корень $-вод-$. Проверить можно словом *во́ды*. * В словах $\underline{проводит}$ и $\underline{заводит}$ тоже корень $-вод-$. Проверочное слово — *во́дит*. * В слове $\underline{водоросли}$ целых два корня: $-вод-$ (от слова *вода*) и $-рос-$ (от слова *расти*). **Вывод:** Эти слова **не являются однокоренными**. **Почему?** Потому что корень $-вод-$ в них имеет разное значение. В словах *подводный* и *водоросли* он связан с **водой**, а в словах *проводит* и *заводит* — с действием **«водить»** (вести кого-то или что-то). Корни, которые пишутся одинаково, но означают разное, называются омонимичными. ### Упражнение 14 **Задание:** Прочитайте и озаглавьте текст. Объясните, как лингвистика помогает человеку в жизни. Выпишите из текста три словосочетания, соответствующие схемам. **Решение:** 1. **Заголовок для текста:** «Зачем нужна лингвистика?» или «Лингвистика — наша помощница». 2. **Как лингвистика помогает в жизни?** Лингвистика (наука о языке) помогает нам, когда мы сомневаемся, как правильно что-то сказать или написать. Например: * Поставить ударение: $включи́т$ или $вклю́чит$. * Написать слово: $щавель$ или $щавель$. * Образовать форму слова: пара $джинс$ или $джинсов$. Она помогает нам грамотно общаться, понимать значение новых слов (например, *лайк* или *квест*) и пользоваться словарями. 3. **Примеры словосочетаний из текста:** * Схема «глагол + существительное»: $имеет \xrightarrow{что?} значение$ * Схема «прилагательное + существительное»: $важное \xleftarrow{какое?} значение$ * Схема «наречие + глагол»: $нередко \xleftarrow{как?} слышим$ Надеюсь, моё объяснение помогло тебе! Если что-то осталось непонятным, спрашивай.

Другие решения

Что ещё задавали пользователи