Расставь запятые в предложении "Техника (1) конечно (2) отчаянно хромает, но(3) кажется(4) я делаю успехи."

Привет! Сейчас мы вместе разберёмся с этим заданием и правильно расставим все запятые. Это очень похоже на то, как мы расставляем дорожные знаки, чтобы предложения были понятными и красивыми. Давай посмотрим на каждое предложение по очереди. 1) Техника (1) конечно (2) отчаянно хромает, но(3) кажется(4) я делаю успехи. Здесь у нас есть вводные слова, которые помогают выразить отношение говорящего к тому, что он говорит. Они как бы вставляются в предложение и всегда выделяются запятыми. * `конечно` — это вводное слово. * `кажется` — это тоже вводное слово. Вот как выглядит предложение с расставленными знаками: Техника, конечно, отчаянно хромает, но, кажется, я делаю успехи. Цифры, на месте которых должны стоять запятые: **1, 2, 3, 4.** Вот разбор по членам предложения для первой части: * Техника — $\underline{Техника}$ (что?) — подлежащее * хромает — $\underline{\underline{хромает}}$ (что делает?) — сказуемое * отчаянно — $\underset{-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-}{отчаянно}$ (как?) — обстоятельство И для второй части: * я — $\underline{я}$ (кто?) — подлежащее * делаю успехи — $\underline{\underline{делаю~успехи}}$ (что делаю?) — сказуемое (цельное выражение) 2) В одном месте они (1) правда (2) едва не натолкнулись на блиндаж (3) однако (4) вовремя обошли его. Здесь тоже есть вводные слова и союз, который соединяет части предложения. * `правда` — это вводное слово. * `однако` — здесь выступает как союз, соединяющий две части сложного предложения. Если "однако" можно заменить на "но", то это союз, и запятая ставится перед ним. Вот как выглядит предложение с расставленными знаками: В одном месте они, правда, едва не натолкнулись на блиндаж, однако вовремя обошли его. Цифры, на месте которых должны стоять запятые: **1, 2, 3.** Вот разбор по членам предложения для первой части: * они — $\underline{они}$ (кто?) — подлежащее * натолкнулись — $\underline{\underline{натолкнулись}}$ (что сделали?) — сказуемое * в месте — $\underset{-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-}{в~одном~месте}$ (где?) — обстоятельство * едва — $\underset{-\cdot-\cdot-}{едва}$ (как?) — обстоятельство * на блиндаж — $\underset{------------}{на~блиндаж}$ (на что?) — дополнение И для второй части: * обошли — $\underline{\underline{обошли}}$ (что сделали?) — сказуемое * его — $\underset{---}{его}$ (кого? что?) — дополнение * вовремя — $\underset{-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-}{вовремя}$ (когда?) — обстоятельство 3) Но (1) вот (2) к нашему удивлению (3) поезд судорожно затормозил и остановился на пустынном полустанке, где (4) казалось бы (5) экспрессу делать нечего. И в этом предложении мы ищем вводные слова и те места, где нужно разделить части предложения. * `вот` — здесь это частица, которая усиливает, её не нужно выделять запятыми. * `к нашему удивлению` — это вводная конструкция, выражающая чувство, её нужно выделить запятыми. * `казалось бы` — это вводное словосочетание. * Перед `где` ставится запятая, потому что это сложноподчинённое предложение, и `где` присоединяет придаточную часть. Вот как выглядит предложение с расставленными знаками: Но вот, к нашему удивлению, поезд судорожно затормозил и остановился на пустынном полустанке, где, казалось бы, экспрессу делать нечего. Цифры, на месте которых должны стоять запятые: **2, 3, 4, 5.** Вот разбор по членам предложения для первой части: * поезд — $\underline{поезд}$ (что?) — подлежащее * затормозил и остановился — $\underline{\underline{затормозил~и~остановился}}$ (что сделал? и что сделал?) — однородные сказуемые * судорожно — $\underset{-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot}{судорожно}$ (как?) — обстоятельство * на полустанке — $\underset{-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-}{на~пустынном~полустанке}$ (где?) — обстоятельство И для второй части: * нечего делать — $\underline{\underline{нечего~делать}}$ (что делать?) — составное именное сказуемое (в безличном предложении) * экспрессу — $\underset{---------}{экспрессу}$ (кому?) — дополнение **Итог:** 1) **1, 2, 3, 4** 2) **1, 2, 3** 3) **2, 3, 4, 5**