ГДЗ по алгебре 9 класс Алимов номер - 560
Авторы: Ш.А. Алимов, Ю.М. Колягин, Ю.В. Сидоров
Тип книги: Учебник
Год: 2015
Подробное решение номер № 560 по алгебре для учащихся 9 класса , авторов Алимов, Колягин, Сидоров 2015
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
Пусть искомые четыре числа равны $a$, $b$, $c$, $d$.
Запишем условия задачи в виде математических соотношений:
1. По условию пункта **а**:
- сумма первого и четвёртого чисел равна $11$: $a + d = 11$;
- сумма второго и третьего равна $2$: $b + c = 2$.
2. По условию пункта **б**, числа $a$, $b$, $c$ являются последовательными членами арифметической прогрессии. По характеристическому свойству арифметической прогрессии:
$$
2b = a + c
$$
3. По условию пункта **в**, числа $b$, $c$, $d$ являются последовательными членами геометрической прогрессии. По характеристическому свойству геометрической прогрессии:
$$
c^2 = b \cdot d
$$
Выразим все неизвестные через $c$:
Из уравнения $b + c = 2$:
$$
b = 2 - c
$$
Из свойства арифметической прогрессии выразим $a$:
$$
a = 2b - c = 2(2 - c) - c = 4 - 2c - c = 4 - 3c
$$
Из уравнения $a + d = 11$ выразим $d$:
$$
d = 11 - a = 11 - (4 - 3c) = 7 + 3c
$$
Подставим полученные выражения для $b$ и $d$ в равенство геометрической прогрессии $c^2 = b \cdot d$:
$$
c^2 = (2 - c)(7 + 3c)
$$
Раскроем скобки в правой части уравнения:
$$
c^2 = 14 + 6c - 7c - 3c^2
$$
$$
c^2 = 14 - c - 3c^2
$$
Перенесём все слагаемые в левую часть:
$$
4c^2 + c - 14 = 0
$$
Решим полученное квадратное уравнение:
$$
D = 1^2 - 4 \cdot 4 \cdot (-14) = 1 + 224 = 225 = 15^2
$$
$$
c_1 = \frac{-1 - 15}{2 \cdot 4} = \frac{-16}{8} = -2
$$
$$
c_2 = \frac{-1 + 15}{2 \cdot 4} = \frac{14}{8} = \frac{7}{4} = 1{,}75
$$
Рассмотрим оба возможных случая:
**Случай 1:** $c = -2$
- $b = 2 - (-2) = 4$
- $a = 4 - 3 \cdot (-2) = 4 + 6 = 10$
- $d = 7 + 3 \cdot (-2) = 7 - 6 = 1$
Получаем числа: $10;\; 4;\; -2;\; 1$.
*Проверка:*
- $10 + 1 = 11$ и $4 + (-2) = 2$ — верно;
- $10;\; 4;\; -2$ — арифметическая прогрессия с разностью $d = -6$ — верно;
- $4;\; -2;\; 1$ — геометрическая прогрессия со знаменателем $q = -0{,}5$ — верно.
**Случай 2:** $c = \frac{7}{4} = 1{,}75$
- $b = 2 - 1{,}75 = 0{,}25 = \frac{1}{4}$
- $a = 4 - 3 \cdot 1{,}75 = 4 - 5{,}25 = -1{,}25 = -\frac{5}{4}$
- $d = 7 + 3 \cdot 1{,}75 = 7 + 5{,}25 = 12{,}25 = \frac{49}{4}$
Получаем числа: $-1{,}25;\; 0{,}25;\; 1{,}75;\; 12{,}25$ (или $-\frac{5}{4};\; \frac{1}{4};\; \frac{7}{4};\; \frac{49}{4}$).
*Проверка:*
- $-1{,}25 + 12{,}25 = 11$ и $0{,}25 + 1{,}75 = 2$ — верно;
- $-1{,}25;\; 0{,}25;\; 1{,}75$ — арифметическая прогрессия с разностью $d = 1{,}5$ — верно;
- $0{,}25;\; 1{,}75;\; 12{,}25$ — геометрическая прогрессия со знаменателем $q = 7$ — верно.
Ответ: $10;\; 4;\; -2;\; 1$ или $-1{,}25;\; 0{,}25;\; 1{,}75;\; 12{,}25$ (также можно записать как $-\frac{5}{4};\; \frac{1}{4};\; \frac{7}{4};\; \frac{49}{4}$).
Оцени решение:
Спасибо за оценку!