ГДЗ по немецкому языку 8 класс Бим страница - 73
Авторы: И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Ж.Я. Крылова, Л.М. Санникова, А.С. Картова, Л.А. Чернявская
Тип книги: Учебник
Год: 2014-2023
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Подробное решение страница № 73 по немецкому языку для учащихся 8 класса , авторов Бим, Садомова, Крылова, Санникова, Картова, Чернявская 2014-2023
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Объяснение и пошаговое решение
### Итоговый ответ
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#### Задание 1. Дополнение предложений о школе
1. In der deutschen Schule gibt es drei Unterrichtsstufen: die Primarstufe, die Sekundarstufe I und die Sekundarstufe II. Und bei uns?
— **Bei uns gibt es auch drei Stufen: die Primarstufe (Unterstufe), die Sekundarstufe I (Mittelstufe) und die Sekundarstufe II (Oberstufe).**
*(У нас также три ступени: начальная, средняя и старшая школа.)*
2. Die deutsche Primarstufe umfasst die Klassen 1 bis 4. Und unsere Primarstufe?
— **Unsere Primarstufe umfasst die Klassen 1 bis 4.**
*(Наша начальная школа охватывает с 1 по 4 классы.)*
3. Das deutsche Schuljahr hat zwei Halbjahre. — **Unser Schuljahr hat vier Vierteljahre (oder zwei Halbjahre).**
*(Наш учебный год делится на четыре четверти или на два полугодия.)*
4. In der deutschen Realschule gibt es das sogenannte Probehalbjahr. Und bei uns?
— **Bei uns gibt es kein Probehalbjahr.**
*(У нас нет так называемого пробного полугодия.)*
5. Die deutschen Schüler machen das Abitur nach der Klasse 13. Und unsere Schüler?
— **Unsere Schüler machen das Abitur (das Staatsexamen) nach der Klasse 11.**
*(Наши ученики сдают выпускные экзамены после 11 класса.)*
6. Auf dem Stundenplan in den Waldorfschulen stehen solche Fächer wie Gartenbau, Chor, Orchester. Und bei uns?
— **Diese Fächer stehen bei uns gewöhnlich nicht auf dem Stundenplan.**
*(Эти предметы у нас обычно не стоят в школьном расписании.)*
7. Der Fremdsprachenunterricht spielt in Deutschland eine große Rolle. Und bei uns?
— **Bei uns spielt der Fremdsprachenunterricht auch eine große Rolle.**
*(У нас обучение иностранным языкам также играет большую роль.)*
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#### Задание 3. Ответы на вопросы по табелю успеваемости (Zeugnis) Луизы
* **Wie viele positive Zensuren hat Louisa?**
Louisa hat **11** (bzw. alle) positive Zensuren (1× „sehr gut“, 5× „gut“, 5× „befriedigend“).
* **In welchem Fach hat sie die Zensur „sehr gut“?**
Sie hat die Zensur „sehr gut“ im Fach **Musik**.
* **Fällt Louisa der Sport schwer? Was meint ihr?**
Ich glaube, Sport fällt ihr weder besonders schwer noch besonders leicht, denn sie hat eine Drei („befriedigend“).
* **Fällt ihr Physik schwer?**
Sie hat in Physik die Note „gut“, aber in den Bemerkungen steht „Physik schwach gut“. Das Fach fällt ihr also nicht ganz leicht, aber sie bemüht sich.
* **Welche Fächer fallen ihr eurer Meinung nach leicht?**
Ihr fallen **Musik**, **Mathematik**, **Chemie**, **Religion** und **Französisch** leicht (dort hat sie die Noten 1 und 2).
* **Welche Fächer fallen ihr schwer?**
Ihr fallen wahrscheinlich **Deutsch**, **Englisch**, **Latein**, **Geschichte**, **Erdkunde** und **Sport** etwas schwerer (dort hat sie die Note 3).
* **Welche Fächer sind eurer Meinung nach Louisas Lieblingsfächer?**
Ihr Lieblingsfach ist bestimmt **Musik** und vielleicht auch **Mathematik** oder **Chemie**.
* **In welchen Fächern lobt man Louisa besonders oft? Was meint ihr?**
Man lobt sie besonders oft in **Musik**, **Mathematik**, **Chemie**, **Religion** und **Französisch**.
* **In welchen Fächern tadelt man sie öfter? Was denkt ihr?**
Man tadelt sie vielleicht in den Fächern, in denen sie die Note „befriedigend“ hat (z. B. in den Sprachen Deutsch, Englisch, Latein).
* **Was meint ihr, versteht sich Louisa mit allen Lehrern gut?**
Ich denke, sie versteht sich mit den meisten Lehrern gut, denn sie hat keine schlechten Noten und wird in die Klasse 10 versetzt.
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### Объяснение
1. **Система оценок в Германии:**
* $1$ (*sehr gut*) — «отлично»
* $2$ (*gut*) — «хорошо»
* $3$ (*befriedigend*) — «удовлетворительно»
* $4$ (*ausreichend*) — «достаточно» (минимальный проходной балл)
* $5$ (*mangelhaft*) — «неудовлетворительно»
* $6$ (*ungenügend*) — «крайне неудовлетворительно»
2. **Анализ табеля Луизы (St. Adelheid-Gymnasium, 9c):**
* Все оценки Луизы — удовлетворительные или выше ($1, 2, 3$), неудовлетворительных отметок нет.
* Высший балл ($1$ — *sehr gut*) получен только по музыке (*Musik*).
* Оценки «хорошо» ($2$ — *gut*) стоят по математике, химии, физике, религии и французскому языку. В примечании (*Bemerkungen*) указано: *„Physik schwach gut“* («слабая четвёрка» по физике) и *„Englisch z. T. besser“* (по английскому местами лучше).
* Конференция приняла решение: *„Sie wird in Klasse 10 versetzt“* (Она переведена в 10 класс).
3. **Грамматические конструкции для ответов:**
* Оборот **etwas fällt jemandem leicht / schwer** (что-то даётся кому-то легко / тяжело): требует дательного падежа (*ihr fällt Physik leicht* / *ihr fallen Sprachen schwer*).
* Оборот **sich gut verstehen mit + Dat.** (хорошо ладить с кем-либо): *sie versteht sich gut mit den Lehrern*.
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