ГДЗ по английскому языку 8 класс Баранова Starlight Углубленный уровень страница - 87

### Итоговый ответ #### Exercise 1 * **Under 5 years old:** *When I was under 5 years old, I learnt the most from my family and home environment, as well as nature and the environment.* * **6–12 years old:** *When I was between 6 and 12 years old, I learnt the most from educational institutions, free-time activities and my peers.* * **12–16 years old:** *Now that I am 12–16 years old, I learn the most from information technology, the mass media, peers and youth groups.* * **18+ years old:** *When I am over 18 years old, I think I will learn the most from travelling, higher educational institutions and social organisations.* --- #### Exercise 2 **Discussion of the saying:** *"Learning does not start and stop at the classroom door."* * **Opinion / Statement:** *I completely agree with this statement. It means that education is a lifelong process and goes far beyond formal schooling.* * **Arguments & Examples:** *We gain valuable life skills outside school: at home with our family, through hobbies, communication with friends, traveling, and using the internet. School gives us academic knowledge, but real-world experiences teach us practical skills, emotional intelligence, and critical thinking.* * **Conclusion:** *Therefore, we learn every day from the world around us, not just when we are sitting in a classroom.* --- ### Пояснения и разбор заданий #### Задание 1 (Exercise 1) В этом упражнении необходимо составить высказывания о том, какие факторы (**influences**) больше всего влияли на обучение в разные периоды жизни: 1. **family & home environment** — семья и домашняя обстановка; 2. **educational institutions** — образовательные учреждения (школы, детские сады); 3. **the mass media** — средства массовой информации (телевидение, радио, пресса); 4. **travelling** — путешествия; 5. **peers** — сверстники; 6. **free-time activities** — занятия в свободное время / хобби; 7. **youth groups & social organisations** — молодежные группы и общественные организации; 8. **information technology** — информационные технологии / интернет; 9. **nature & the environment** — природа и окружающая среда. **Грамматические конструкции для ответа:** * О прошлом: *When I was... I learnt / learned the most from...* * О настоящем: *Now that I am... I learn the most from...* * О будущем: *When I am over 18, I think I will learn the most from...* --- #### Задание 2 (Exercise 2) Пословица/высказывание: **«Learning does not start and stop at the classroom door»** переводится как: *«Обучение не начинается и не заканчивается у дверей школьного класса»*. **Основная идея для обсуждения на уроке:** * Школа дает теоретические знания (академическую базу), но человек учится непрерывно на протяжении всей жизни (**lifelong learning**). * Жизненный опыт (**life skills**), умение общаться (**communication skills**), решать конфликты и адаптироваться к новым условиям мы получаем в реальной жизни — дома, во время путешествий, в общении с друзьями и через интернет.