ГДЗ по русскому языку за 7 класс Баранов, Ладыженская, Тростенцова ответ на номер 313

ГДЗ Русский язык 7 класс  М.Т. Баранов 2015-2026 — готовые ответы и решения

Авторы:

Тип книги: Учебник

Год: 2015-2026

Часть: 1, 2

Подробное решение упражнение № 313 по русскому языку для учащихся 7 класса , авторов Баранов, Ладыженская, Тростенцова, Григорян, Кулибаба 2015-2026

упражнение / 313

313. Озаглавьте текст и определите, к какой функциональной разновид­ности языка он относится. Что изменилось в составе слов пешком и мельком? Каким способом они были образованы в древнерусском язы­ке? Спишите.

В каком значении использовано выделенное слово? Какие ещё значения этого слова вам известны?

Приведите свои примеры из истории слов русского языка (при за­труднении обратитесь к справочникам и Интернету). Какие свой­ства русского языка подтверждают эти исторические примеры?

В древнерусском языке были существительные мужского рода «пешек» (в значении «пешеход») и «мельк» (в значении «мгновение»). Эти существительные в творительном па­деже — пешком и мельком — перешли в наречия.
«Пешком» стало обозначать «на своих ногах», а мель­ком — «на короткое время», «бегло». В обоих3 наречиях был суффикс -ом.
Постепенно существительные «пешек» и «мельк» устаре­ли и вышли из употребления. Наречие пешком теперь мы связываем по смыслу с прилагательным пеший и выделя­ем в нём корень пеш- и суффикс -ком, а наречие мелькомсвязываем по смыслу с глаголом мелькать и выделяем в нём корень мельк- и суффикс -ом.

ИИ-решебник / упражнение / 313

Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки

Объяснение и пошаговое решение

### Ответ #### 1. Заглавие текста **«Из истории слов *пешком* и *мельком*»** (или *«Как меняются слова со временем»*). #### 2. Функциональная разновидность языка (стиль речи) **Научный стиль** (научно-популярный подстиль). #### 3. Изменения в составе слов *пешком* и *мельком* * **В древнерусском языке:** * *пешком* членилось как корень **пешк-** и суффикс **-ом** (форма творительного падежа от существительного *пешек*); * *мельком* членилось как корень **мельк-** и суффикс **-ом** (форма творительного падежа от существительного *мельк*). * **В современном русском языке:** * в слове **пешк/ом** произошло переразложение основы: корень **пеш-** (сближается с *пеший*) и суффикс **-ком**; * в слове **мельк/ом** морфемный состав сохранился (корень **мельк-**, суффикс **-ом**), но теперь слово соотносится с глаголом *мелькать*. #### 4. Способ образования в древнерусском языке **Морфолого-синтаксический способ** (переход одной части речи в другую, в данном случае — переход формы творительного падежа имени существительного в наречие / *адвербиализация*). --- #### 5. Списывание текста и разбор > В древнерусском языке были существительные мужского рода «пешек» (в значении «пешеход») и «мельк» (в значении «миг», «мгновение»). Эти существительные в творительном падеже — *пешком* и *мельком* — перешли в наречия. «Пешком» стало обозначать «на своих ногах», а *мельком* — «на короткое время», «бегло». В обоих³ наречиях был суффикс *-ом*. Постепенно существительные «пешек» и «мельк» устарели и **вышли** из употребления. Наречие *пешком* теперь мы связываем по смыслу с прилагательным *пеший* и выделяем в нём корень *пеш-* и суффикс *-ком*, а наречие *мельком* связываем по смыслу с глаголом *мелькать* и выделяем в нём корень *мельк-* и суффикс *-ом*. **Морфологический разбор:** **(В) обоих³ (наречиях)** — имя числительное. 1. *Наречиях* (скольких?) *обоих*. Обозначает количество предметов. 2. Начальная форма — *оба* (собирательное числительное). 3. Постоянные признаки: собирательное, простое. 4. Непостоянные признаки: мужской род, предложный падеж. 5. Синтаксическая роль: в предложении входит в состав определения / дополнения с предлогом: *в обоих наречиях* (где? / в чём?). --- #### 6. Анализ выделенного слова (**вышли**) * **Значение в тексте:** *вышли из употребления* — перестали употребляться, исчезли из активной речи. * **Другие значения слова *выйти*:** 1. Переместиться откуда-нибудь наружу, за пределы чего-либо (*выйти из дома*). 2. Быть изданным, появиться в печати (*вышла новая книга*). 3. Израсходоваться, закончиться (*весь запас вышел*). 4. Получиться, удаться (*вышел красивый рисунок*). 5. Вступить в новое состояние, статус (*выйти на пенсию*, *выйти замуж*). --- #### 7. Примеры из истории слов русского языка 1. **Ошеломить** — первоначально означало «оглушить ударом по шелому (шлему)». Сейчас слово означает «сильно удивить, поразить». 2. **Вдребезги** — образовано от исчезнувшего существительного *дребезг* («осколок», «черепок»). 3. **Красный** — в древности означало «красивый, прекрасный» (*красна девица*, *Красная площадь*), а позже закрепилось за названием цвета. 4. **Сутки** — образовано от глагола со значением «стыковать, соединять» (буквально: место стыка дня и ночи). --- #### 8. Свойства русского языка, подтверждаемые этими примерами Эти примеры подтверждают, что: * русский язык — это **живая, гибкая и непрерывно развивающаяся система**; * словарный состав языка постоянно обновляется: одни слова устаревают и уходят, другие переосмысливаются; * морфемная структура слов со временем может изменяться в соответствии с тем, как носители языка связывают слова по смыслу в современную эпоху.
Решебник 2023-2024 / упражнение / 313
ГДЗ по русскому языку за 7 класс Баранов, Ладыженская, Тростенцова ответ на номер 313, Решебник 2023-2024
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото
Решебник 2022 / упражнение / 313
ГДЗ по русскому языку за 7 класс Баранов, Ладыженская, Тростенцова ответ на номер 313, Решебник 2022
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото
ГДЗ по русскому языку за 7 класс Баранов, Ладыженская, Тростенцова ответ на номер 313, Решебник 2022
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото
Решебник 2015 №1 / упражнение / 313
ГДЗ по русскому языку за 7 класс Баранов, Ладыженская, Тростенцова ответ на номер 313, Решебник 2015 №1
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото
Решебник 2015 №2 / упражнение / 313
ГДЗ по русскому языку за 7 класс Баранов, Ладыженская, Тростенцова ответ на номер 313, Решебник 2015 №2
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото
ГДЗ по русскому языку за 7 класс Баранов, Ладыженская, Тростенцова ответ на номер 313, Решебник 2015 №2
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото

Расскажите об ошибке

ГДЗ по русскому языку за 7 класс Баранов, Ладыженская, Тростенцова ответ на номер 313
Сообщение должно содержать от 10 до 250 символов
Спасибо! Ваше сообщение успешно отправлено!