ГДЗ по русскому языку за 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова ответ на номер 860

### Итоговый ответ Дадим имена ребятам на рисунке: **Маша, Петя, Аня, Ваня, Коля**. **Составленные предложения с пропущенными словами:** 1. $\underline{\text{Маша}}$ $\overset{\times}{\underline{\underline{\text{предлагает}}}}$ $\underset{-\;-\;-\;-\;}{\text{Пете}}$ $\underset{-\;-\;-\;-\;-\;-\;-\;}{\text{пирожное}}$. * $\text{предлагает}^{\times} \xrightarrow{\text{кому?}} \underset{-\;-\;-\;-}{\text{Пете}}$ *(дополнение)* * $\text{предлагает}^{\times} \xrightarrow{\text{что?}} \underset{-\;-\;-\;-\;-\;-\;-}{\text{пирожное}}$ *(дополнение)* 2. $\underline{\text{Коля}}$ $\overset{\times}{\underline{\underline{\text{смотрит}}}}$ $\underset{-\;-\;-\;-\;-\;-\;}{\text{на торт}}$. * $\text{смотрит}^{\times} \xrightarrow{\text{на что?}} \underset{-\;-\;-\;-\;-\;-}{\text{на торт}}$ *(дополнение)* 3. $\underline{\text{Аня}}$ $\overset{\times}{\underline{\underline{\text{наливает}}}}$ $\underset{-\;-\;-}{\text{чай}}$ $\underset{-\;-\;-\;-\;-\;-\;-\;-}{\text{из чайника}}$. * $\text{наливает}^{\times} \xrightarrow{\text{что?}} \underset{-\;-\;-}{\text{чай}}$ *(дополнение)* * $\text{наливает}^{\times} \xrightarrow{\text{из чего?}} \underset{-\;-\;-\;-\;-\;-\;-\;-}{\text{из чайника}}$ *(дополнение)* 4. $\underline{\text{Ваня}}$ $\overset{\times}{\underline{\underline{\text{держит}}}}$ в руке $\underset{-\;-\;-\;-\;-\;-}{\text{яблоко}}$. * $\text{держит}^{\times} \xrightarrow{\text{что?}} \underset{-\;-\;-\;-\;-\;-}{\text{яблоко}}$ *(дополнение)* 5. В центре стола $\underline{\underline{\text{находится}}}$ $\underline{\text{торт}}$. * *В этом предложении вставлено подлежащее **торт** (находится что? торт).* --- ### Пояснение 1. **Подлежащее** обозначает того, кто совершает действие (отвечает на вопросы именительного падежа: *кто? что?*), и подчёркивается **одной прямой линией** ($\underline{\phantom{слово}}$). 2. **Сказуемое** обозначает действие подлежащего (отвечает на вопросы: *что делает? что сделает?*) и подчёркивается **двумя прямыми линиями** ($\underline{\underline{\phantom{слово}}}$). 3. **Дополнение** — это второстепенный член предложения, который обозначает предмет и отвечает на вопросы **косвенных падежей** (всех падежей, кроме именительного: *кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем? о ком? о чём?*). Дополнение подчёркивается **пунктирной линией** ($\underset{-\;-\;-}{\phantom{слово}}$). 4. Главное слово, от которого задаётся вопрос к дополнению (в данных предложениях это глагол-сказуемое), отмечается крестиком ($\times$).