ГДЗ по русскому языку за 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова ответ на номер 177

### Ответ **Примеры скороговорок и звуки, которые в них обыгрываются:** 1. **«Шла Саша по шоссе и сосала сушку.»** * **Обыгрываемые звуки:** шипящий звук **[ш]** и свистящие звуки **[с]**, **[с’]**. Трудность заключается в быстром переключении между ними. 2. **«На дворе трава, на траве дрова.»** * **Обыгрываемые звуки и сочетания:** согласные звуки **[р]**, **[т]**, **[д]**, а также их сочетания **[тр]** и **[др]**. 3. **«От топота копыт пыль по полю летит.»** * **Обыгрываемые звуки и сочетания:** глухие согласные звуки **[п]**, **[п’]**, **[т]**, **[т’]** и сочетание **[пт]**. 4. **«Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет.»** * **Обыгрываемые звуки и сочетания:** сонорные звуки **[р]** и **[л]**, а также сочетания звуков **[кр]**, **[кл]**, **[рл]**, **[рн]**. 5. **«Четыре чёрненьких, чумазеньких чертёнка чертили чёрными чернилами чертёж.»** * **Обыгрываемый звук:** мягкий шипящий звук **[ч’]**. --- ### Объяснение **Скороговорка** — это короткая, рифмованная или шуточная фраза с труднопроизносимым набором звуков, которую нужно произнести быстро и без запинок. Главная особенность скороговорок — **звукопись (повтор похожих звуков)**: * Часто сопоставляются звуки, близкие по звучанию или месту образования (например, свистящие *[с]/[з]* и шипящие *[ш]/[ж]*, сонорные *[р]* и *[л]*). * Используются труднопроизносимые стечения согласных (например, *[тр]*, *[др]*, *[пт]*). Скороговорки помогают развивать дикцию, чёткость речи и правильное артикуляционное произношение.