ГДЗ по русскому языку за 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова ответ на номер 176

### Итоговый ответ: тексты скороговорок для чтения 1. **Три дровору́ба на трёх двора́х дрова́ ру́бят.** 2. **Ши́ла Са́ша ша́пку ско́ро, шов строчи́ла шёлком спо́ро.** 3. **Все бобры́ для свои́х бобря́т добры́.** 4. **Всех скорогово́рок не перескороговори́шь, не перевы́скороговоришь.** 5. **Ткач ткёт тка́ни на пла́тье Та́не.** --- ### Объяснение и порядок выполнения упражнения Это устное упражнение направлено на развитие чёткой дикции и артикуляции. В каждой скороговорке повторяются определённые труднопроизносимые сочетания звуков. #### Как правильно выполнять задание (пошаговая инструкция): 1. **1-й и 2-й раз — замедленный темп:** чётко и преувеличенно выговаривайте каждый звук, следите за положением губ и языка, не «глотайте» окончания. 2. **3-й раз — обычный темп:** произносите фразу в темпе спокойной разговорной речи, сохраняя разборчивость каждого слова. 3. **4-й и 5-й раз — ускоренный темп:** постарайтесь сказать фразу как можно быстрее, но без запинок и «каши» во рту. #### На какие звуки и слова обратить внимание: * **Скороговорка 1:** отрабатывается сочетание согласных звуков **[р]**, **[д]**, **[т]** (*тр-*, *др-*, *ру-*). * **Скороговорка 2:** отрабатывается шипящий звук **[ш]** в сочетании со звуком **[с]**. *Словарное значение:* слово **спо́ро** означает «быстро, успешно, споро дело идёт». * **Скороговорка 3:** отрабатываются звонкие согласные звуки **[б]** и **[д]** в сочетании со звуком **[р]** (*бр-*, *др-*). * **Скороговорка 4:** отрабатывается правильное произношение длинных сложных слов с приставками (*пере-*, *пере-вы-*). * **Скороговорка 5:** отрабатывается повторение звуков **[т]**, **[т’]**, **[к]**, **[ч’]** (*тк-*, *т’к’-*).