ГДЗ по математике 5 класс Бунимович Базовый уровень упражнение - 29

ГДЗ Математика 5 класс  Е.А. Бунимович Базовый уровень 2015-2023 — готовые ответы и решения

Авторы:

Серия: Сферы

Тип книги: Учебник

Год: 2015-2023

Рекомендуем посмотреть

Подробное решение упражнение № 29 по математике для учащихся 5 класса Сферы Базовый уровень, авторов Бунимович, Дорофеев, Суворова 2015-2023

ИИ-решебник / упражнение / 29

Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки

Объяснение и пошаговое решение

**а)** В стандартной школьной тетради в клетку сторона одной клетки равна $5\text{ мм}$ ($0{,}5\text{ см}$), следовательно, $1\text{ см} = 2\text{ клетки}$. 1. Для отрезка длиной $5\text{ см}$: $$5\text{ см} = 5 \cdot 2\text{ клетки} = 10\text{ клеток}$$ По линейке от начала отсчёта ($0\text{ см}$) отмеряем ровно $5\text{ см}$ (или отсчитываем по линии сетки $10$ клеток), отмечаем концы отрезка точками и соединяем их карандашом по линейке. 2. Для отрезка длиной $6\text{ см } 5\text{ мм}$: $$6\text{ см } 5\text{ мм} = 65\text{ мм} = 13\text{ клеток}$$ Прикладываем линейку, отмечаем точку начала на делении $0$, а вторую точку — на отметке $6\text{ см}$ и ещё $5$ маленьких делений (миллиметров). Соединяем точки отрезком. **б)** Для построения на классной доске используется большая классная линейка длиной $1\text{ м}$ ($100\text{ см}$) и мел (или маркер). 1. Отрезок длиной $1\text{ м}$: Прикладываем метровую линейку к доске, отмечаем точку у начала шкалы ($0\text{ см}$) и точку у отметки $1\text{ м}$ ($100\text{ см}$). Проводим по линейке отрезок между этими точками. 2. Отрезок длиной $1\text{ м } 15\text{ см}$: Так как $1\text{ м } 15\text{ см} = 115\text{ см}$, откладываем полную длину метровой линейки ($100\text{ см}$), ставим промежуточную засечку и от неё откладываем по линейке ещё $15\text{ см}$. Соединяем крайние точки единым отрезком. **в)** Для измерения длины и ширины комнаты удобнее всего выбрать **строительную рулетку** со стальной лентой (длиной от $3$ до $5$ метров), так как обычной линейкой такие расстояния измерять долго и неудобно. *Ход измерений:* 1. Закрепляем зацеп рулетки у плинтуса в одном углу комнаты. 2. Протягиваем ленту рулетки вдоль стены по полу до противоположного угла и фиксируем значение. 3. Повторяем измерение вдоль смежной стены для определения ширины. *Пример записи результатов измерений:* * Инструмент: измерительная рулетка. * Длина комнаты: $4\text{ м } 50\text{ см}$. * Ширина комнаты: $3\text{ м } 20\text{ см}$. *(Фактические размеры зависят от измерений в конкретной комнате).*
Решебник 2023 / упражнение / 29
ГДЗ по математике 5 класс  Бунимович  Базовый уровень упражнение - 29, Решебник 2023
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото
Решебник 2014 / упражнение / 29
ГДЗ по математике 5 класс  Бунимович  Базовый уровень упражнение - 29, Решебник 2014
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото
Решебник 2014 / упражнение / 29
ГДЗ по математике 5 класс  Бунимович  Базовый уровень упражнение - 29, Решебник 2014
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото

Расскажите об ошибке

ГДЗ по математике 5 класс Бунимович Базовый уровень упражнение - 29
Сообщение должно содержать от 10 до 250 символов
Спасибо! Ваше сообщение успешно отправлено!