4. Complete with: has, hasn't, have, haven't.
1 ..... they got a computer?
Yes, they ...... .
2 .... he got a sister or a brother?
He .... got a brother.
3 .... Tom got a pen in his school bag?
Yes, h e ...... .
4 you got a computer?
No, I ...... .
5. Choose the correct word.
1 That / This boy over there is John.
2 This / These books are Tony's.
3 This / These is our friend, Pete.
4 Those / This gloves are from my mum.
6. Write the plurals.
1 child ....
2 man ....
3 box ....
4 leaf ....
5 watch ....
6 boy ....
7 party ....
7. Match the exchanges.
A
1 How about this key ring?
2 Can I have two, please?
3 How can 1 help you?
4 How much is it?
5 Is this your new scarf?
B
a I want to buy a doll.
b It's £2.
c Sure. That's £4.
d Yes, it is.
e That's a good idea.
ИИ-решебник / страница / 44
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Итоговый ответ
#### 1. Complete the words
1. **basketball** (баскетбольный мяч)
2. **handbag** (женская сумка)
3. **gloves** (перчатки)
4. **trainers** (кроссовки)
5. **watch** (наручные часы)
6. **scarf** (шарф)
7. **helmet** / **hat** (шлем / шляпа)
8. **bicycle** (велосипед)
9. **cap** (кепка)
10. **guitar** (гитара)
---
#### 2. Write the nationalities
- Russia — **Russian**
- France — **French**
- Japan — **Japanese**
- the USA — **American**
- the UK — **British**
- Canada — **Canadian**
- Australia — **Australian**
---
#### 3. Write the numbers
1. 99 — **ninety-nine**
2. 32 — **thirty-two**
3. 48 — **forty-eight**
4. 60 — **sixty**
5. 43 — **forty-three**
---
#### 4. Complete with: has, hasn’t, have, haven’t
1. **Have** they got a computer? Yes, they **have**.
2. **Has** he got a sister or a brother? He **has** got a brother.
3. **Has** Tom got a pen in his school bag? Yes, he **has**.
4. **Have** you got a computer? No, I **haven’t**.
---
#### 5. Choose the correct word
1. **That** boy over there is John.
2. **These** books are Tony’s.
3. **This** is our friend, Pete.
4. **Those** gloves are from my mum.
---
#### 6. Write the plurals
- child — **children**
- man — **men**
- box — **boxes**
- leaf — **leaves**
- watch — **watches**
- boy — **boys**
- party — **parties**
---
#### 7. Match the exchanges
1. How about this key ring? — **e** (That’s a good idea.)
2. Can I have two, please? — **c** (Sure. That’s £4.)
3. How can I help you? — **a** (I want to buy a doll.)
4. How much is it? — **b** (It’s £2.)
5. Is this your new scarf? — **d** (Yes, it is.)
---
### Подробное объяснение и правила
1. **Задание 2 (Страны и национальности):**
* Все национальности в английском языке всегда пишутся с заглавной (большой) буквы: *Russian, British, Canadian*.
2. **Задание 3 (Числительные):**
* Составные числительные от 21 до 99 пишутся через дефис (*ninety-nine*, *forty-eight*). Обратите внимание на написание слова «сорок» — **forty** (без буквы *u*).
3. **Задание 4 (Глагол have got / has got):**
* Форма **have / haven't** используется с местоимениями *I, you, we, they*.
* Форма **has / hasn't** используется с местоимениями *he, she, it* и существительными в единственном числе (*Tom = he*).
* В кратких ответах повторяется вспомогательный глагол: *Yes, they have* / *No, I haven't*.
4. **Задание 5 (Указательные местоимения):**
* **This** (этот) / **These** (эти) — для предметов, находящихся близко.
* **That** (тот) / **Those** (те) — для предметов вдалеке (*over there* = вон там).
* Единственное число: *This / That* (*boy*, *friend*).
* Множественное число: *These / Those* (*books*, *gloves*).
5. **Задание 6 (Правила образования множественного числа существительных):**
* **Исключения:** *child $\rightarrow$ children*, *man $\rightarrow$ men* (меняется корень).
* **Окончание на шипящие/свистящие (-s, -x, -ch, -sh):** прибавляется **-es** (*box $\rightarrow$ boxes*, *watch $\rightarrow$ watches*).
* **Окончание на -f / -fe:** буква *f* меняется на **-ves** (*leaf $\rightarrow$ leaves*).
* **Окончание на согласную + y:** буква *y* меняется на **-ies** (*party $\rightarrow$ parties*).
* **Окончание на гласную + y:** просто прибавляется **-s** (*boy $\rightarrow$ boys*).
6. **Задание 7 (Диалоги в магазине):**
* *How about...?* (Как насчет...?) $\rightarrow$ *That’s a good idea.* (Отличная идея.)
* *Can I have two, please?* (Можно мне две штуки, пожалуйста?) $\rightarrow$ *Sure. That’s £4.* (Конечно. С вас 4 фунта.)
* *How can I help you?* (Чем могу помочь?) $\rightarrow$ *I want to buy a doll.* (Я хочу купить куклу.)
* *How much is it?* (Сколько это стоит?) $\rightarrow$ *It’s £2.* (Это стоит 2 фунта.)
* *Is this your new scarf?* (Это твой новый шарф?) $\rightarrow$ *Yes, it is.* (Да.)