### Итоговый ответ
**1. Объяснение верности равенств:**
* $7 \cdot 14 = 14 \cdot 7$ — переместительное свойство умножения (от перестановки множителей произведение не меняется).
* $(6 + 7) \cdot 5 = 6 \cdot 5 + 7 \cdot 5$ — умножение суммы на число (распределительное свойство).
* $(18 + 24) : 6 = 18 : 6 + 24 : 6$ — деление суммы на число.
* $28 \cdot 1 = 28$ — при умножении любого числа на $1$ получается то же самое число.
* $49 \cdot 0 = 0$ — при умножении любого числа на $0$ получается $0$.
* $0 : 17 = 0$ — при делении нуля на любое другое число получается $0$.
---
**2. Заполненные таблицы:**
*Таблица умножения:*
| Множитель | 8 | **8** | 6 |
| :--- | :---: | :---: | :---: |
| **Множитель** | 7 | 9 | **7** |
| **Произведение** | **56** | 72 | 42 |
*Таблица деления:*
| Делимое | 54 | **48** | 63 |
| :--- | :---: | :---: | :---: |
| **Делитель** | 9 | 8 | **9** |
| **Частное** | **6** | 6 | 7 |
---
**3. Выводы и примеры:**
* Если произведение разделить на один из множителей, то получится **другой множитель**. *(Пример: $4 \cdot 6 = 24$, значит, $24 : 4 = 6$)*.
* Если делитель умножить на частное, то получится **делимое**. *(Пример: $18 : 2 = 9$, значит, $2 \cdot 9 = 18$)*.
* Если делимое разделить на частное, то получится **делитель**. *(Пример: $18 : 2 = 9$, значит, $18 : 9 = 2$)*.
---
**4. Пропущенные числа и объяснение проверки:**
* $75 : 5 = \mathbf{15}$
* $\mathbf{15} \cdot 5 = 75$
* $75 : \mathbf{15} = 5$
---
**5. Задания:**
1. **Правила нахождения неизвестных компонентов:**
* Чтобы найти неизвестный множитель, надо **произведение разделить на известный множитель**.
* Чтобы найти неизвестное делимое, надо **делитель умножить на частное (или частное умножить на делитель)**.
* Чтобы найти неизвестный делитель, надо **делимое разделить на частное**.
2. **Объяснение:** Чтобы решить уравнение, применяют правило нахождения неизвестного компонента. Для проверки найденное число подставляют вместо неизвестного: если левая и правая части равны, уравнение решено верно.
3. **Решение уравнений без вычислений:**
* $x \cdot 18 = 18 \implies \mathbf{x = 1}$
* $x \cdot 24 = 0 \implies \mathbf{x = 0}$
* $36 : x = 1 \implies \mathbf{x = 36}$
* $x : 1 = 17 \implies \mathbf{x = 17}$
---
**Головоломка:**
* Квадрат ($\blacksquare$) = **3**
* Треугольник ($\blacktriangle$) = **8**
* Круг ($\bullet$) = **7**
---
### Подробное объяснение
#### К заданию 2 (Таблицы):
1. **Первая таблица:**
* Столбец 1: $8 \cdot 7 = 56$.
* Столбец 2: чтобы найти неизвестный множитель, делим произведение на известный множитель: $72 : 9 = 8$.
* Столбец 3: находим неизвестный множитель: $42 : 6 = 7$.
2. **Вторая таблица:**
* Столбец 1: $54 : 9 = 6$.
* Столбец 2: чтобы найти неизвестное делимое, умножаем делитель на частное: $8 \cdot 6 = 48$.
* Столбец 3: чтобы найти неизвестный делитель, делим делимое на частное: $63 : 7 = 9$.
#### К заданию 4 (Проверка умножения и деления):
* **Проверка умножения:** чтобы проверить правильность умножения, произведение делят на один из множителей. Если получается второй множитель, то вычисление верно ($96 : 32 = 3$ и $96 : 3 = 32$).
* **Проверка деления:** чтобы проверить деление, частное умножают на делитель (должно получиться делимое: $15 \cdot 5 = 75$) или делимое делят на частное (должен получиться делитель: $75 : 15 = 5$).
#### К заданию 5 (Уравнения без вычислений):
* $x \cdot 18 = 18$ — число $18$ не изменилось, значит, его умножили на $1$ ($x = 1$).
* $x \cdot 24 = 0$ — в результате получился $0$, а это возможно только при умножении на $0$ ($x = 0$).
* $36 : x = 1$ — в результате деления получилась $1$, значит, число разделили само на себя ($x = 36$).
* $x : 1 = 17$ — при делении любого числа на $1$ получается то же самое число, значит, делимое равно $17$ ($x = 17$).
#### К заданию «Головоломка»:
1. $\blacksquare \cdot 7 = 21 \implies \blacksquare = 21 : 7 = 3$.
2. $\blacktriangle \cdot \blacksquare = 24 \implies \blacktriangle \cdot 3 = 24 \implies \blacktriangle = 24 : 3 = 8$.
3. $\blacktriangle \cdot \bullet = 56 \implies 8 \cdot \bullet = 56 \implies \bullet = 56 : 8 = 7$.