ГДЗ. номер 75 - Страница 43 — Русский язык 2 класс Канакина Часть 2

### Итоговый ответ **1. Тема, основная мысль и заголовок** * **Тема текста:** птица зимородок и её внешний вид. * **Основная мысль:** зимородок — очень красивая и ловкая птица. * **Заголовок:** «Красавец зимородок» (или «Ловкая птица», «Зимородок»). --- **2. Слова, отвечающие на вопросы, и части речи** * **(Кто?)** зиморо́док, пти́ца — *имена существительные*. * **(Что?)** брю́шко, спи́нка, нос, па́лочка — *имена существительные*. * **(Какой?)** дли́нный, прямо́й — *имена прилагательные*. * **(Какая?)** краси́вая, я́рко-зелёная — *имена прилагательные*. * **(Какое?)** ора́нжевое — *имя прилагательное*. * **(Что делает?)** лети́т, хвата́ет — *глаголы*. --- **3. Списывание предложений** > Летит над речкой зимородок. Очень красивая птица: брюшко оранжевое, спинка ярко-зелёная, а нос длинный и прямой, как палочка. --- ### Объяснение 1. **Тема текста** — это то, о ком или о чём говорится в тексте (о птице зимородке). **Основная мысль** — это самое главное, что хотел сказать автор (показать красоту зимородка и его ловкость). 2. **Части речи определяются по вопросам и значению:** * **Имена существительные** называют предметы и живые существа, отвечают на вопросы *кто?* (одушевлённые: *птица, зимородок*) или *что?* (неодушевлённые: *спинка, брюшко, нос*). * **Имена прилагательные** обозначают признаки предметов и отвечают на вопросы *какой? какая? какое? какие?* (*красивая, оранжевое, длинный*). * **Глаголы** обозначают действия предметов и отвечают на вопросы *что делает? что делают?* и др. (*летит, хватает*). 3. **Выбор предложений для списывания:** * Первое предложение текста: *«Летит над речкой зимородок.»* * Описание внешнего вида птицы содержится во втором предложении: *«Очень красивая птица: брюшко оранжевое, спинка ярко-зелёная, а нос длинный и прямой, как палочка.»* При списывании важно сохранить двоеточие, дефис в слове «ярко-зелёная» и запятые.