ГДЗ по алгебре 10 класс Шабунин дидактические материалы (Алимов) Базовый и углубленный уровень глава 2 / § 6 / вариант 1 - 11
Авторы: Шабунин М.И., Ткачева М.И., Федорова Н.Е.
Тип книги: Дидактические материалы
Год: 2017
Рекомендуем посмотреть
Подробное решение глава 2 / § 6 / вариант 1 № 11 по алгебре дидактические материалы (Алимов) для учащихся 10 класса Базовый и углубленный уровень, авторов Шабунин, Ткачева, Федорова 2017
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
4) Для функции $y = x^7$:
**Свойства функции:**
1. **Область определения:**
Показатель степени — натуральное число, поэтому выражение определено при любых значениях переменной:
$$D(y) = (-\infty; +\infty)$$
2. **Множество значений:**
Так как показатель степени $7$ — нечётное число, функция может принимать любые действительные значения:
$$E(y) = (-\infty; +\infty)$$
3. **Чётность / нечётность:**
Найдем значение функции от противоположного аргумента:
$$y(-x) = (-x)^7 = -x^7 = -y(x)$$
Функция является нечётной. График симметричен относительно начала координат — точки $(0; 0)$.
4. **Нули функции и пересечение с осями координат:**
$$x^7 = 0 \implies x = 0$$
График пересекает оси координат в единственной точке $(0; 0)$.
5. **Промежутки знакопостоянства:**
* $y > 0$ при $x \in (0; +\infty)$;
* $y < 0$ при $x \in (-\infty; 0)$.
6. **Промежутки монотонности:**
Функция строго возрастает на всей области определения, то есть на промежутке $(-\infty; +\infty)$.
7. **Экстремумы:**
Функция точек экстремума (локальных максимумов и минимумов) не имеет.
**Построение графика:**
Для построения графика функции найдем координаты нескольких опорных точек:
* если $x = -1$, то $y = (-1)^7 = -1$;
* если $x = 0$, то $y = 0^7 = 0$;
* если $x = 1$, то $y = 1^7 = 1$.
График функции по виду аналогичен кубической параболе $y = x^3$:
* проходит через точки $(-1; -1)$, $(0; 0)$ и $(1; 1)$;
* расположен в первой и третьей координатных четвертях;
* в интервале $(-1; 1)$ график сильнее прижат к оси абсцисс $Ox$, чем график $y = x^3$, а при $|x| > 1$ растет значительно быстрее и круче уходит вверх и вниз.
Оцени решение:
Спасибо за оценку!