ГДЗ. Номера 9-13, Задания на полях - Страница 103 — Математика 1 класс Моро часть 2

### Задание 9 **1. Вычисление сложения с устным объяснением (прибавление по частям с дополнением до 10):** * $7 + 8$: дополняем $7$ до $10$, для этого раскладываем второе слагаемое $8$ на $3$ и $5$. $7 + 3 = 10$, затем $10 + 5 = 15$. $$7 + 8 = 15$$ * $9 + 4$: дополняем $9$ до $10$, раскладываем второе слагаемое $4$ на $1$ и $3$. $9 + 1 = 10$, затем $10 + 3 = 13$. $$9 + 4 = 13$$ * $7 + 5$: дополняем $7$ до $10$, раскладываем второе слагаемое $5$ на $3$ и $2$. $7 + 3 = 10$, затем $10 + 2 = 12$. $$7 + 5 = 12$$ * $8 + 6$: дополняем $8$ до $10$, раскладываем второе слагаемое $6$ на $2$ и $4$. $8 + 2 = 10$, затем $10 + 4 = 14$. $$8 + 6 = 14$$ --- **2. Разные способы вычитания:** * **Первый способ — вычитание по частям (уменьшаем сначала до 10):** * $12 - 6$: вычитаемое $6$ раскладываем на $2$ и $4$. $12 - 2 = 10$, затем $10 - 4 = 6$. * $14 - 5$: вычитаемое $5$ раскладываем на $4$ и $1$. $14 - 4 = 10$, затем $10 - 1 = 9$. * $17 - 8$: вычитаемое $8$ раскладываем на $7$ и $1$. $17 - 7 = 10$, затем $10 - 1 = 9$. * $13 - 9$: вычитаемое $9$ раскладываем на $3$ и $6$. $13 - 3 = 10$, затем $10 - 6 = 4$. * **Второй способ — на основе знания состава чисел (таблицы сложения):** * $12 - 6$: число $12$ — это $6$ и $6$. Если из $12$ вычесть $6$, то останется $6$. * $14 - 5$: число $14$ — это $5$ и $9$. Если из $14$ вычесть $5$, то останется $9$. * $17 - 8$: число $17$ — это $8$ и $9$. Если из $17$ вычесть $8$, то останется $9$. * $13 - 9$: число $13$ — это $9$ и $4$. Если из $13$ вычесть $9$, то останется $4$. --- ### Задание 10 **Правила:** * Чтобы найти сумму, нужно сложить слагаемые. * Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое. **Вычисления по столбцам:** 1. $2 + 7 = 9$ 2. $6 + 3 = 9$ 3. $4 + 5 = 9$ 4. $10 + 0 = 10$ 5. $9 - 9 = 0$ 6. $8 - 5 = 3$ 7. $7 - 6 = 1$ 8. $4 - 4 = 0$ 9. $8 - 3 = 5$ **Заполненная таблица:** | Слагаемое | 2 | 6 | 4 | 10 | 9 | 5 | 6 | 4 | 5 | | :--- | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | | **Слагаемое** | 7 | 3 | 5 | 0 | **0** | **3** | **1** | **0** | 3 | | **Сумма** | **9** | **9** | **9** | **10** | 9 | 8 | 7 | 4 | 8 | --- ### Задание 11 **Правила:** * Чтобы найти разность, нужно из уменьшаемого вычесть вычитаемое. * Чтобы найти неизвестное вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность: $\text{Вычитаемое} = \text{Уменьшаемое} - \text{Разность}$. * Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое: $\text{Уменьшаемое} = \text{Разность} + \text{Вычитаемое}$. **Вычисления по столбцам:** 1. $8 - 2 = 6$ (вычитаемое) 2. $1 + 4 = 5$ (уменьшаемое) 3. $10 - 3 = 7$ (вычитаемое) 4. $8 - 8 = 0$ (вычитаемое) 5. $9 - 1 = 8$ (разность) 6. $4 + 5 = 9$ (уменьшаемое) 7. $2 + 3 = 5$ (уменьшаемое) 8. $10 - 5 = 5$ (вычитаемое) **Заполненная таблица:** | Уменьшаемое | 8 | **5** | 10 | 8 | 9 | **9** | **5** | 10 | | :--- | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | | **Вычитаемое** | **6** | 4 | **7** | **0** | 1 | 5 | 3 | **5** | | **Разность** | 2 | 1 | 3 | 8 | **8** | 4 | 2 | 5 | --- ### Задание 12 Выполняем действия с десятками и единицами: * $5\text{ дес.} + 3\text{ дес.} = 8\text{ дес.}$ * $8\text{ дес.} + 1\text{ дес. } 1\text{ ед.} = 9\text{ дес. } 1\text{ ед.}$ * $10\text{ дес.} - 4\text{ дес.} = 6\text{ дес.}$ * $7\text{ дес. } 4\text{ ед.} - 5\text{ дес.} = 2\text{ дес. } 4\text{ ед.}$ * $8\text{ дес. } 9\text{ ед.} - 3\text{ дес. } 5\text{ ед.} = 5\text{ дес. } 4\text{ ед.}$ * $4\text{ дес. } 5\text{ ед.} + 2\text{ дес. } 3\text{ ед.} = 6\text{ дес. } 8\text{ ед.}$ --- ### Задание 13 Найдём неизвестные числа в каждом примере: 1) $\square + 1 = 18$ $18 - 1 = 17$ Пропущенное число: **17** — буква **Л** 2) $13 - \square = 12$ $13 - 12 = 1$ Пропущенное число: **1** — буква **О** 3) $\square - 1 = 12$ $12 + 1 = 13$ Пропущенное число: **13** — буква **М** 4) $16 - \square = 10$ $16 - 10 = 6$ Пропущенное число: **6** — буква **А** 5) $19 - \square = 9$ $19 - 9 = 10$ Пропущенное число: **10** — буква **Н** 6) $\square + 8 = 14$ $14 - 8 = 6$ Пропущенное число: **6** — буква **А** 7) $\square - 7 = 8$ $8 + 7 = 15$ Пропущенное число: **15** — буква **Я** Составляем слово из букв по порядку номеров: **Л О М А Н А Я**. Ответ: **ломаная**.