ГДЗ. Номера 6-9, Задание внизу - Страница 57 — Математика 1 класс Моро часть 1

### Ответ **Задание 6** На рисунке изображены: коробка (или тумбочка), кубик Рубика, детские игровые кубики. Все эти предметы имеют форму **куба**. Они отличаются цветом, материалом и размером, но все их грани (стороны) — это одинаковые квадраты. В отличие от плоских фигур, куб является объёмной фигурой. **Задание 7** Чтобы сосчитать кубы на рисунке, посчитаем каждый кубик отдельно (включая кубики в постройках). *Всего на рисунке: 6 кубов.* **Задание 8** * **Предметы на рисунке:** мяч, глобус, клубок ниток, апельсин (ёлочный шар). * **Что у них общего:** все они имеют форму **шара**. * **Другие предметы формы шара:** арбуз, мыльный пузырь, бусина, теннисный мячик, вишня, планета Земля. **Задание 9** * **Количество фигур:** 3 шара и 3 куба (всего 6 объёмных фигур). * **Способы разбиения на 2 группы (найдено 3 способа):** 1. **По форме:** группа шаров и группа кубов. 2. **По цвету:** группа красных фигур и группа синих фигур. 3. **По размеру:** группа больших фигур и группа маленьких фигур. **Сравнение чисел и выражений:** * $6 < 7$ * $8 > 6$ * $4 + 1 = 5$ * $4 - 1 < 4$ --- ### Объяснение 1. **Куб и шар — это объёмные тела:** * Плоские фигуры (круг, квадрат) лежат на столе полностью. * Объёмные фигуры (шар, куб) возвышаются над столом. У куба все грани — равные квадраты. Шар — круглый со всех сторон и легко катится. 2. **Разбиение на группы (классификация):** Фигуры можно объединять по общим признакам: * **По форме:** все шары отдельно, все кубики отдельно ($3 + 3 = 6$). * **По размеру:** крупные предметы в одну группу, мелкие — в другую. * **По цвету:** разделить по цветам (например, красные и синие). 3. **Сравнение выражений:** * $6$ меньше, чем $7$, поэтому ставим знак «$<$». * $8$ больше, чем $6$, поэтому ставим знак «$>$». * Считаем левую часть: $4 + 1 = 5$. Сравниваем: $5 = 5$, ставим знак «$=$». * Считаем левую часть: $4 - 1 = 3$. Сравниваем: $3 < 4$, ставим знак «$<$».