Установите правильную последовательность основных этапов развития психологической службы уголовно-исполнительной системы (за период с 1974 г. по наши дни).

Для установления правильной последовательности этапов развития психологической службы уголовно-исполнительной системы (УИС) в России (с 1974 года по настоящее время) расположим события в хронологическом порядке: 1. **Этап 1 (1974 г.):** Введение должности психолога в штаты воспитательных колоний, а затем и следственных изоляторов для работы с несовершеннолетними (Пункт 1). 2. **Этап 2 (1970-е - 1980-е гг.):** В пятидесяти исправительно-трудовых колониях страны были созданы Головные отделы научной организации труда (ГОНОТ), во многих из них была введена и должность психолога (Пункт 2). 3. **Этап 3 (начало 1990-х гг.):** Потребность УИС в психологической работе существенно возросла, что было обусловлено деполитизацией воспитательной работы и ориентацией на международные стандарты (Пункт 3). 4. **Этап 4 (1992 г.):** Создание в структуре Главного управления исполнения наказаний (ГУИН) Минюста России нового структурного подразделения — самостоятельного отдела психологической службы (ОПС) (Пункт 4). 5. **Этап 5 (современный период, 2010 г. и далее):** Распоряжением Правительства РФ утверждена Концепция развития уголовно-исполнительной системы РФ, важное место в которой уделено совершенствованию психологической работы с осужденными (Пункт 5). **Правильный порядок: 1, 2, 3, 4, 5.**