1. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Запишите номера ответов.

Для каждого задания приведен разбор и верные ответы: **Задание 1** (1) Потенциал энергетических ресурсов Мирового океана огромен. (2) Он заключается в энергии морских волн, а суточных приливо-отливных движениях. (3) Суммарная мощность последних на нашей планете оценивается учёными от одного до шести миллиардов киловатт, причём первая из этих цифр намного превышает энергетический потенциал всех рек земного шара. (4) Установлено, что возможности для сооружения крупных приливных электростанций имеются в 25-30 местах: Великобритания, Австралия, Аргентина, США. (5) Самыми большими ресурсами приливной энергии обладают Россия, Франция, Канада, Великобритания, Австралия, Аргентина, США. 1) Предложение 1 простое нераспространенное — неверно (оно распространенное, есть дополнение "ресурсов океана"). 2) Предложение 2 составное именное сказуемое — верно (заключается в энергии - здесь глагольное, возможно, составители считают "заключается в энергии" как сущ., но разбор сложный. Проверим остальные). 3) Предложение 3 содержит 2 (две) грамматические основы — верно (мощность оценивается; цифр превышает). 4) Предложение 4 простое, осложнено вводным словом — неверно (оно сложноподчиненное). 5) Предложение 5 осложнено однородными подлежащими — верно (Россия, Франция...). **Ответ: 3, 5** **Задание 2** (1) В деловой коммуникации есть две формы коммуникации: устная и письменная. (2) Сегодня с появлением Интернета новые сферы общения можно утверждать, что книжная коммуникация, которой в какой-то мере является письменная (визуальная), а в целом — устная. (3) По способу восприятия это, безусловно, мыслительная речь, но есть восприятие глазами. (4) К тому же мы учимся делать длительные паузы в процессе интернет-разговора, что недопустимо во время устной беседы, так как живая речь доказательна и эмоционально речевая. (5) Итак, оказывается, что письменная речь, а вот с точки зрения структуры коммуникации в Интернете важна, безусловно, устная. 1) Предложение 1 простое двусоставное — неверно (оно с "есть", "две формы"). 2) Предложение 2 последовательное подчинение придаточных — неверно. 3) Предложение 3 осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом — неверно. 4) Предложение 4 сложное — верно. 5) Предложение 5 содержит 3 (три) грамматические основы — верно. **Ответ: 4, 5** **Задание 3** (1) Хотя диалог обычно противопоставляют монологу, в таком противопоставлении есть доля лукавства. (2) Диалог — живая форма общения, он может длиться долго, прерывать, монолог — искусственная форма речи, к обычному длится недолго. (3) Правда, на сцене монолог звучит естественней, чем в жизни. (4) Это объясняется тем, что, во-первых, сценический монолог подслащает фоном всю пьесу и, во-вторых, сами зрители выступают как бы в роли молчаливого собеседника актёра, приходящего с монолог. (5) И всё же известная условность монолога сохраняется и не может, чем обменяется его постепенное вытеснение с подмостков, в пьесах нашего времени монолог занимает гораздо более скромное место, чем раньше. 1) Первая часть предложения 1 — односоставное неопределенно-личное предложение — неверно. 2) Предложение 2 содержит 4 (четыре) грамматические основы — верно. 3) Предложение 3 сказуемое составное глагольное — верно (звучит естественней). 4) Две части предложения 4 осложнены вводным словом — верно. 5) Предложение 5 сложносочиненное — неверно. **Ответ: 2, 3, 4** **Задание 4** (1) Кто из нас в детстве не мечтал стать отважным путешественником, чтобы, ступая на неизведанные земли, рассказать затем соотечественникам об открытых таинственных племенах и о своих удивительных, полных романтики и риска приключениях? (2) Путешественник — первооткрыватель, удивительный, полный романтики и риска, человек с терминологией странствий. (3) Популяризируя новые путешествия (эта условная остановка для доказательства, подтверждения пути своих соотечественников). (4) Это маршруты, которые создают доказательства, открывают тайны и делают исследователя определенной величиной. (5) Только спустя много лет я увидел для себя совершенно определенную перспективу — это не только романтика, но и символ испытания не столько сил, сколько духа. 1) Предложение 1 содержит 3 (три) грамматические основы — верно. 2) Предложение 2 простое, односоставное — верно. 3) Предложение 3 осложнено однородными обстоятельствами — неверно. 4) Предложение 4 простое — неверно (оно сложноподчиненное). 5) Предложение 5 сложное бессоюзное — верно. **Ответ: 1, 2, 5** **Задание 5** (1) Культура человека выражается не только в умении говорить, но и в умении слушать. (2) Если лицо человека выражает собственную, горячею защиту его до конца, не перебивая его, встречные желают и во владеть собой, грубе может и не соглашаться. (3) Вежливо наставит человек, который не умеет владеть собой, грубе перебивает, собеседник пытается подавить его криком, грубым словом, насмешливой интонацией. (4) Этим он унижает не только собеседника, но и себя. (5) Убеждай своей речью, фактами, не торопись заканчивать свою мысль, уважай запас собеседника, во время разговора следи за выражением своего лица так, как и за речь. 1) Предложение 1 сложноподчиненное — неверно. 2) Предложение 2 сложное с бессоюзной и союзной подчинительной связью — верно. 3) Предложение 3 простое с однородными сказуемыми — верно. 4) Предложение 4 простое, осложнено обособленным обстоятельством — неверно. 5) В сложении предложении 5 все части — односоставные определенно-личные — верно. **Ответ: 2, 3, 5** **Задание 6** (1) Сегодня родной язык подвергается не только биологии человека, большинство остроту преобразует и сложностностные проблемы. (2) С глубокой древности употреблялись эпитеты и фразеологизмы, описывающие поведение. (3) В XX в. возникло убеждение, что возможность манипулирования человеком едва ли не безграничны с помощью популярных средств, массовой пропаганды можно запрограммировать человеческое поведение. (4) Вместе с тем рождается уверенность, что проникнуть в ядро человеческой психики крайне трудно, а порой и просто невозможно. (5) Даже в системе тишины общение не переступает пределов социальных межличностных, а глубинных смыслов сознания он остается неизменным, не поддаваясь внешнему воздействию. 1) Предложение 1 сложное бессоюзное — неверно. 2) Предложение 2 односоставное неопределенно-личное — неверно. 3) Предложение 3 содержит 3 (три) грамматические основы — верно. 4) Предложение 4 сложносочиненное — верно. 5) Вторая часть предложения 5 осложнена однородными членами — верно. **Ответ: 3, 4, 5**