На диаграмме показано число учащихся в 1—4 классах одной из школ и задан масштаб: 4 ученика обозначены одной клеткой.

Замените один из глаголов-сказуемых соответствующим причастным оборотом и запишите предложения, подчеркивая причастные обороты

Карточка для 6 класса. Тема: «Слитное и раздельное написание НЕ с глаголами, существительными и прилагательными»

7. Напишите уравнения электролитической диссоциации следующих веществ: хлорида железа(III), сероводородной кислоты, сульфата железа(II), фосфата натрия, гидроксида бария, азотистой кислоты, азотной кислоты. Почему в одних уравнениях вы записываете знак равенства, а в других — знак обратимости?

2. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.

Составить сложный план на тему «Мой любимый день недели», а затем написать по этому плану короткий рассказ (6-8 предложений).

Прочитайте фрагмент из сказки П.П. Ершова «Конёк-горбунок». Чудо-юдо Рыба-кит. Громким голосом кричит, Рот широкий отворяя, Плёсом волны разбивая... Ответьте на вопросы.

Санитарные требования при обработке рыбы

Самый высокий водопад в мире — Анхель (Южная Америка), его высота 1 км 54 м. Высота Тальникового водопада (Россия) на 454 м меньше высоты Анхеля. Высота водопада Виктория (Африка) — 1200 дм, а Ниагарский водопад (Северная Америка) на 690 дм ниже его. Найдите высоту каждого водопада. Запишите названия водопадов в порядке возрастания их высоты.

Вынести общий множитель за скобки

Предложите способы разделения следующих смесей: а) зубной порошок и поваренная соль; б) бензин и вода; в) спирт и вода.