Вопрос:

Спиши, вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах третьего предложения. В 1 предложении подчеркни грамматическую основу предложения.

Фотография

Ответ ассистента

Допущение: пропущенные буквы вставлены, в третьем предложении расставлены ударения, в первом предложении подчеркнута грамматическая основа. **Текст с вставленными буквами:** Звенит звонок. Он зовёт детей на долгожданный урок. Учительница Инна Васильевна читает текст диктанта. Там встретились слова: суматоха, русский язык, соловьи, обезьяна. Ученики быстро пишут в тетрадях. Глеб Щукин работал у доски. Весело стучал мел. В конце урока девочки и мальчики подали свои работы. **Ударения в третьем предложении:** Учит'льница Инна Васильевна читает текст дикт'нта. **Грамматическая основа первого предложения:** $\uline{Звенит}$ $\uuline{звонок}$. Разбор: Подлежащее: звонок (что делает?) Сказуемое: звенит (что делает?)

Другие решения

Что ещё задавали пользователи