сделать разбор под номером 4 и вставить знаки препинания

Допущение: в предложении восстановлены орфограммы и пунктуация. **Синтаксический разбор предложения:** $\dduline{Или} \ \dduline{в} \ \uwave{ветреный} \ \dduline{день}, \ \dduline{когда} \ \uline{она} \ \uwave{шумно} \ \uuline{лепечет} \ \dduline{и} \ \uwave{или} \ \uwave{тихо} \ \uuline{шепчет}, \ \dashuline{что-то} \ \dduline{струясь} \ \dduline{на} \ \dduline{фоне} \ \uwave{ясного} \ \dduline{неба}.$ 1. Обстоятельство: Или в день (когда?) 2. Определение: ветреный (какой?) 3. Обстоятельство: когда (союзное слово, когда?) 4. Подлежащее: она (кто?) 5. Обстоятельство: шумно (как?) 6. Сказуемое: лепечет (что делает?) 7. Сказуемое: шепчет (что делает?) 8. Обстоятельство: тихо (как?) 9. Дополнение: что-то (что?) 10. Обстоятельство (деепричастный оборот): струясь на фоне ясного неба (как?) Союзы: и, или. **Характеристика предложения:** Повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое с придаточным определительным. Придаточное предложение осложнено однородными сказуемыми и обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом.