Восстанови последовательность событий, описанных в сказке, — пронумеруй.

[24] Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком реакции, который наблюдается при их взаимодействии

Деление на однозначное число

Write advice for each situation. Use these expressions and should or shouldn't.

1. Впиши пропущенные буквы. Определи время у выделенных глаголов.

56. Упростите выражение: а) (17-12x)/x + (10-x)/x; б) (12p-1)/(3p^2) - (1-3p)/(3p^2); в) (6y-3)/(5y) - (y+2)/(5y); г) (3p-q)/(5p) - (2p+6q)/(5p) + (p-4q)/(5p); д) (5c-2d)/(4c) - (3d)/(4c) + (d-5c)/(4c); е) (2a)/b - (1-6a)/b + (13-8a)/b.

Complete the dialogues. Put the letters in the correct order.

НАЙДИ ЗНАЧЕНИЕ ВЫРАЖЕНИЯ (\sqrt{48} + \sqrt{3}) \cdot \sqrt{3}

НАЙДИ ЗНАЧЕНИЕ ВЫРАЖЕНИЯ (9^3)^-4 / 9^-14

1 Complete the sentences. Listen and check.

НАЙДИ ЗНАЧЕНИЕ ВЫРАЖЕНИЯ a^23 * (b^5)^4 / (a * b)^20 при a = 2, b = sqrt(2).