Match the sentences (a-c) with the rules (1-3)

### 1. Match the sentences (a-c) with the rules (1-3) a — 2; b — 3; c — 1. *Перевод: a-2, b-3, c-1.* ### 2. Circle the correct alternative 1. Karen's; 2. cousin's; 3. Will and Nick's; 4. teacher's; 5. parents'; 6. schools'. *Перевод: 1. Karen's; 2. cousin's; 3. Will and Nick's; 4. teacher's; 5. parents'; 6. schools'.* ### 3. Match the people to the objects. Write sentences 1. They're Marc's trainers. 2. It's Jen's phone. 3. It's Ryan & Sue's tablet. 4. It's Marc's gym bag. 5. They're Jen's drumsticks. 6. It's Ryan & Sue's camera. *Перевод: 1. Это кроссовки Марка. 2. Это телефон Джен. 3. Это планшет Райана и Сью. 4. Это спортивная сумка Марка. 5. Это барабанные палочки Джен. 6. Это камера Райана и Сью.* ### 4. Match the subject pronoun with the possessive pronoun 1—c (mine); 2—d (yours); 3—a (his); 4—e (hers); 5—f (ours); 6—b (theirs). *Перевод: 1-c, 2-d, 3-a, 4-e, 5-f, 6-b.* ### 5. Complete the sentences with a possessive pronoun 1. his; 2. mine; 3. hers; 4. his; 5. theirs; 6. yours. *Перевод: 1. его; 2. мой; 3. её; 4. его; 5. их; 6. твой/ваш.* ### 6. Complete the table with singular and plural nouns Singular: boy, friend, man, woman, child, person, family, country. Plural: boys, friends, men, women, children, people, families, countries. *Перевод: Таблица с существительными в единственном и множественном числе.* ### 7. Describe the pictures 1. Two families. 2. Three men. 3. Three children. 4. Two women. *Перевод: 1. Две семьи. 2. Трое мужчин. 3. Трое детей. 4. Две женщины.* ### 8. Grammar challenge 1—C (Her); 2—C (mine); 3—B (Its); 4—A (Our); 5—B (They); 6—B (your). *Перевод: 1-C, 2-C, 3-B, 4-A, 5-B, 6-B.*