1. Реши уравнение. (6/7x - 1/2) * 14 = 3

### 1. Решение уравнения: $(\frac{6}{7}x - \frac{1}{2}) \cdot 14 = 3$ Разделим обе части на 14: $\frac{6}{7}x - \frac{1}{2} = \frac{3}{14}$ Перенесем $\frac{1}{2}$ в правую часть с противоположным знаком: $\frac{6}{7}x = \frac{3}{14} + \frac{1}{2}$ Приведем к общему знаменателю (14): $\frac{6}{7}x = \frac{3}{14} + \frac{7}{14}$ $\frac{6}{7}x = \frac{10}{14} = \frac{5}{7}$ Умножим обе части на $\frac{7}{6}$: $x = \frac{5}{7} \cdot \frac{7}{6} = \frac{5}{6}$ **Ответ: $x = \frac{5}{6}$** ### 2. Значение выражения: $(-5,4 + 1,6) + (-3,7) - (-10,5)$ 1) $-5,4 + 1,6 = -3,8$ 2) $-3,8 + (-3,7) = -7,5$ 3) $-7,5 - (-10,5) = -7,5 + 10,5 = 3$ **Ответ: 3** ### 3. Текст с пропущенными буквами: Метели по лесу полетели, и морозы усилились. Над лугами шёл холодный дождь, и ветер налетал косыми ударами. В блеске луны слабо светились берёзы и бросали на снег лёгкие тени. Кот утащил со стола кусочек колбасы и полез с ним на шкаф. Ночь прошла под чистой луной, и к утру лёг первый снег. Ранней весной горячий луч солнца всё осветил. ### 4. Местоимения в тексте: - ним - его (в тексте нет, но обычно ищется в подобных заданиях; в самом исходном тексте из всех местоимений есть только **ним**) ### 5. Слова с приставками: - **по**лоска (приставка по-) - **по**ездка (приставка по-) - **рос**кошь (приставка рос-) - **рос**лый (приставка рос-) - **раз**носить (приставка раз-) - **рас**пилить (приставка рас-) - **раз**лука (приставка раз-) *(Слова: исторический, истопник, поросёнок, разяня, помада, разный — приставки здесь отсутствуют или являются частью корня в современном языке).*