Подчеркни в тексте третьего задания наречия как члены предложения.

Для выполнения задания подчеркнем наречия в тексте волнистой линией ($【】$), так как они чаще всего являются обстоятельствами (отвечают на вопросы: как?, где?, когда?). **Текст с разбором:** Мы с товарищем предполагали выехать $\dduline{\text{до рассвета}}$ (здесь «до рассвета» — обстоятельство времени, выраженное существительным, но часто в школьной программе наречные сочетания разбирают так же), но выехали $\dduline{\text{поздно}}$. Солнце поднималось $\dduline{\text{выше}}$ и пекло $\dduline{\text{безжалостно}}$. В степи стояла тишь. Растительность встречалась $\dduline{\text{редко}}$. Лошади с трудом тащили повозку. *Примечание:* Слова «до рассвета» и «с трудом» являются наречными оборотами/обстоятельствами, но сами наречия в тексте: 1. **Поздно** (выехали когда?) 2. **Выше** (поднималось куда/как?) 3. **Безжалостно** (пекло как?) 4. **Редко** (встречалась как?)