Задания 27-29 выполняются с использованием приведённого ниже текста.

Какие два из перечисленных понятий используются для описания способов разрешения конфликта?

Практическое занятие № 26. Чтение и анализ стихотворений зарубежной литературы второй половины XIX - XX века.

В1. Решить уравнение : $\sqrt[4]{4x+1}=3$

Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.

В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 4 байтами.

24. Определите миграционный прирост (всего) населения РФ в 2009 году.

Определите миграционный прирост (всего) населения РФ в 2009 году.

Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.

В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Ученик хотел написать текст (в нём нет лишних пробелов): «Ирис, астра, вереск, василёк, гвоздика, дербенник, купальница, ежеголовник – травянистые растения средней полосы России». Ученик написал два раза подряд название одного растения, добавив необходимые запятую и пробел. При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался на 16 байт больше, чем размер нужного предложения. Напишите в ответе слово, написанное дважды.

Прочитай текст о Питере и его семье. Ответь на вопросы А-Е, выбрав один правильный вариант из трёх.