Туристы плыли 5 ч на плоту со скоростью 6 км/ч. Обратно они возвращались на моторной лодке со скоростью 15 км/ч. Сколько времени затратили туристы на обратный путь?

Даны звуки: [у], [с'], [ы], [п], [д], [р], [й'], [а], [ч']. Раздели эти звуки на две группы.

11. Прочитай предложение. Найди и подчеркни подлежащее и сказуемое. На поляне снежинки светятся звездочками под лунными лучами.

1. (1 балл) Спишите слова, вставьте пропущенные буквы, выделите корни в словах с пропущенными буквами.

7. Найди ряд, во всех словах которого на месте пропуска нужно написать букву. Отметь его.

20 Решите систему уравнений { x^2 + y^2 = 40, xy = -12.

Упр. Спиши, правильно употребляя предлоги и приставки. Подчеркни глаголы в прошедшем времени и существительные определи падеж.

Выбери два правильных утверждения о звуковом составе слова яма.

Упростите: (x - 2 + 8/(x+2)) * (x^2+4x+4)/(x^2+4) - x + 4

1. Найди ряд, в котором слова стоят в алфавитном порядке. 2. Сравни в этих словах количество звуков и букв. Запиши слова в соответствующий столбик таблицы.

Точка H является основанием высоты BH, проведённой из вершины прямого угла B прямоугольного треугольника ABC. Окружность с диаметром BH пересекает стороны AB и CB в точках P и K соответственно. Найдите PK, если BH = 12.