Describe the pictures. Use the third conditional to suggest what could have been done to stop these things from happening.

Найдите значение выражения 2/3 : (4/9 - 5/18)

223. Сколько метров в 9 км? в 900 дм? в 9 000 см? Сколько квадратных метров в 400 дм2? в 8 км2?

1. Выполните вычитание: 9/13 - 2/13.

Сколько часов понадобилось автомобилю, чтобы догнать велосипедиста?

Итоговая контрольная работа по английскому языку. 5 класс. 2 вариант.

2. Определите, в каком из этих городов наименьшая численность населения.

1. Раскройте скобки: 1) 2(x - 7y + 3z); 2) -7(5 - a - 4b); 3) (c - 8d + 6d) · (-1,2); 4) -p(-x + 2y - 4,6); 5) -0,6x(-5 + 3m - 1,4n); 6) -8(3/4a + 1/2b - 5/8c - 0,6).

1. Из курса отечественной истории вспомните факторы освоения Сибири. Какие природные особенности затрудняли и затрудняют её освоение?

171. Заполните пропуски.

Найти углы треугольника AOB. Дано: CB — касательная; ∠A = 30°. Найти: углы треугольника BOC. Дано: AB и AC — касательные; ∠BOC = 100°. Найти: ∠BAC.