На примере роли ученика школы проиллюстрируйте два ролевых ожидания (формальное и неформальное) и две санкции (формальную и неформальную).

Социальная роль — это поведение, которое ожидается от человека в соответствии с его статусом. Санкции — это реакции общества на соблюдение или нарушение этих правил. **Ролевые ожидания для ученика:** 1. **Формальное:** Устав школы и образовательные стандарты требуют от ученика регулярного посещения занятий, соблюдения дисциплины на уроках и добросовестного выполнения учебного плана. 2. **Неформальное:** Одноклассники ожидают, что ученик будет проявлять товарищескую поддержку, например, поможет с объяснением сложной темы или не будет выдавать общие секреты группы учителю. **Санкции для ученика:** 1. **Формальная (позитивная или негативная):** За отличные успехи в учёбе и победы в олимпиадах директор школы на торжественной линейке вручает ученику почётную грамоту (позитивная). За систематические прогулы администрация школы может вынести официальный выговор в личное дело (негативная). 2. **Неформальная (позитивная или негативная):** Если ученик выручил класс в трудную минуту, сверстники могут выразить ему своё одобрение похвалой или дружескими рукопожатиями (позитивная). Если ученик поступил эгоистично по отношению к друзьям, они могут объявить ему бойкот или подшучивать над ним (негативная).