Раздели текст на части. Составь и запиши план к рассказу. Запиши, как автор относится к природе. Найди в тексте фрагменты рассказа, к которым подходят пословицы.

4. **План рассказа:** 1. Рождение Скрипа и первое знакомство с миром. 2. Гибель мамы-стрижихи. 3. Стрижиное братство: соседи помогают сиротам. 4. Первая вылазка из норки и встреча с опасностями. 5. Обучение полёту и самостоятельная жизнь. 6. Отлёт в тёплые края. 5. **Отношение автора к природе:** Виктор Астафьев относится к природе с любовью, глубоким уважением и трепетом. Он считает её мудрой и суровой. Автор одушевляет птиц, наделяя их человеческими чувствами. **Примеры:** - Описание того, как дружно стрижи спасают друг друга от врагов (сокола-чеглока). - Забота вожака Белое брюшко о молодых стрижатах. - Подробное и нежное описание устройства гнезда и жизни маленьких птиц. 6. **Сюжет рассказа к пословицам:** | Пословица | Сюжет рассказа | | :--- | :--- | | Один за всех — все за одного. | Когда сокол напал на колонию, все стрижи разом бросились на врага и прогнали его. | | Без отца — полсироты, а без матери — вся сирота. | После гибели матери стрижатам было холодно и голодно, они остались совсем одни в тёмной норке. | | Матушкин гнев, что весенний снег: и много его выпадет, да скоро растает. | Мама-стрижиха строго наказывала Скрипа клювом за любопытство, но тут же продолжала согревать и кормить его. |