Кому сказаны слова? Соедини стрелками. События рассказа перепутаны. Пронумеруй их в правильном очерёдности. Дай ответ: Чем полезны птицы кедровки? Продолжи таёжные приметы.

На основе текста произведения В.П. Астафьева «Васюткино озеро»: **4. Кому сказаны слова? Соедини стрелками:** а) «Убирайся давай, рыжая, стрелять буду!» — 3. Белка б) «Я говорю, не прячься, а то хуже будет!» — 1. Глухарь в) «Ну, зарылся, окаянный!» — 4. Корень-выворотень г) «Не уйдёшь теперь! Ишь какой прыткий!» — 2. Дождь **5. События рассказа перепутаны. Пронумеруй их в правильном очерёдности:** 1. «Ты от затесей далеко не отходи — сгинешь» (наказ матери). 2. Медленно спустился Васютка с дерева (когда залез посмотреть, где он). 3. Васютка встал, поёжился, раскопал уток, раздул угольки (утро в тайге). 4. «Гудок! — догадался Васютка. — Пароход ходит! Но почему он слышится оттуда, с озера? А-а, понятно...». 5. «Не хвались!» — заметил отец и покачал головой. — «И в кого ты такой хвастун растёшь? Беда!». 6. «Пошёл дождь». **6. Дай ответ:** - Чем полезны птицы кедровки? Они разносят семена кедра по тайге, тем самым способствуя росту новых деревьев. - Каких птиц себе готовил для еды Васютка? Васютка готовил себе глухаря и уток. **7. Продолжи таёжные приметы:** Почти голая сторона у ели — значит, в ту сторону **север**, а где ветвей больше — **юг**. **Трава растёт** обычно вблизи больших **рек**. Болота чаще всего бывают у **озёр**. Кровянистое небо к **ветру**. Слова дедушки: «Вывездило — **к холоду**». Васютка вспомнил: «Если в озере водится белая рыба, то озёра эти должны быть **проточными** или были когда-то **связаны с рекой**. Значит, там **есть выход в Енисей**». Далеко впереди Васютка заметил входящую в глубь тайги жёлтую бороздку лиственного леса. Значит, там **речка**.