Анализ стихотворения А. А. Фета «Учись у них — у дуба, у берёзы…» по заданному плану.

### Анализ стихотворения А. А. Фета «Учись у них — у дуба, у берёзы…» **1. Автор, название, история создания** Автор — Афанасий Афанасьевич Фет. Стихотворение написано 31 декабря 1883 года. Это период позднего творчества поэта. Оно было создано в канун Нового года, что символично: переход от старого (зимнего, тяжелого) к новому (весеннему, светлому). **2. Жанр, эмоциональная окраска** Жанр — философская лирика с элементами пейзажной. Эмоциональная окраска меняется: от мрачного, напряжённого и сурового настроения в начале до обнадеживающего, торжественного и светлого в финале. **3. Тема** Стойкость перед жизненными трудностями. Автор проводит параллель между миром природы (деревья зимой) и миром человеческой души (страдания и испытания). **4. Идея** Нужно проявлять терпение и мужество в тяжёлые времена, подобно деревьям, которые безмолвно переносят зимние холода, зная, что весна и обновление обязательно придут. **5. Образы стихотворения** * **Дуб и берёза** — символы мужской и женской стойкости, безмолвного страдания. * **Зима (метель, холод)** — образ жизненных испытаний, душевной боли и «жестокой поры». * **Весна** — символ надежды, спасения, духовного возрождения и «новых откровений». * **Лирический герой** — человек, ищущий утешения в мудрости природы. **6. Средства выразительности** * **Эпитеты:** «жестокая пора», «напрасные слёзы», «холод лютый», «ясных дней», «скорбящая душа». * **Олицетворение:** «метель... сердито рвёт», «за сердце хватает холод», «они (деревья) стоят, молчат». * **Метафора:** «застыли слёзы» (о льде/соке), «примчится гений» (о весне), «переболит душа». * **Антитеза (противопоставление):** зима, метель и холод в первых двух строфах противопоставляются теплу, жизни и весне в финале. * **Инверсия:** «рвёт последние листы», «верь весне». * **Повторы:** «у дуба, у берёзы». * **Риторическое восклицание:** «Кругом зима. Жестокая пора!», «молчи и ты!» — усиливают эмоциональный накал.