Поставьте знак ударения в следующих словах: Дефис, звонит, инструмент, каучук.

3. **Задание № 541** Ответ: Дефи́с, звони́т, инструме́нт, каучу́к. 4. **Задание № 175** К (предлог) вечеру (существительное) на (предлог) траве (существительное) в (предлог) саду (существительное) заблестела (глагол) роса (существительное). В данном предложении отсутствуют: имя прилагательное, имя числительное, местоимение, наречие, причастие, деепричастие, союз, частица, междометие. 5. **Задание № 236** 1) «Как сказали в школе, на диспансеризацию пойдём сразу всем классом», — сообщил староста. (Схема: «П», — а.) 2) Нам сообщили: «Каникулы начнутся в этом году на два дня раньше». (Схема: А: «П».) 3) «Что вы говорите, уважаемая Любовь Ивановна?» — спросили ученики. (Схема: «П?» — а.) 4) «Когда же мы пойдём на экскурсию?» — интересуется Наденька. (Схема: «П?» — а.) 6. **Задание № 616** Ответ: 1) Игорь любит посещать спортивные мероприятия. 2) Придумай-ка лозунг или девиз в поддержку команды! 3) В клубе болельщиков мы обмениваемся футболками и шарфами с символикой команды. **4) Давайте, друзья, поблагодарим команду за великолепную игру.** Запятые ставятся в 4-м предложении, так как слово «друзья» является обращением. 7. **Задание № 461** Ответ: 1) Мокрая собачка сидела у подъезда и дрожала от холода. **2) Со скрипом открылась дверь, и из дома вышел высокий человек.** 3) Кукла вертится во все стороны и смешно ребят. 4) Клоуны любят радостный смех и громкие звуки оркестра. Запятая ставится во 2-м предложении, так как оно сложносочинённое (две грамматические основы: дверь открылась; человек вышел), части которого соединены союзом «и». 8. **Задание № 205** Тип речи: повествование. В этих текстах рассказывается о последовательных действиях и событиях.