Выполни для каждой картинки задание: образуй вопросы и ответы, как в примере, используя предложенные подсказки.

Конечно, давай сделаем это упражнение вместе! **5 a)** Чтобы составить вопросы и ответы, как в примере, нам нужно использовать слова, обозначающие принадлежность: 1. A: Whose camera is this? B: It's Bob's. It's his camera. It's his. *Перевод: A: Чья это камера? B: Это Боба. Это его камера. Это его.* 2. A: Whose watch is this? B: It's Tony's. It's his watch. It's his. *Перевод: A: Чьи это часы? B: Это Тони. Это его часы. Это его.* 3. A: Whose skateboard is this? B: It's Bill's. It's his skateboard. It's his. *Перевод: A: Чей это скейтборд? B: Это Билла. Это его скейтборд. Это его.* 4. A: Whose football is this? B: It's Paul and Ann's. It's their football. It's theirs. *Перевод: A: Чей это футбольный мяч? B: Это Пола и Анны. Это их футбольный мяч. Это их.* 5. A: Whose alarm clock is this? B: It's Pat's. It's her alarm clock. It's hers. *Перевод: A: Чей это будильник? B: Это Пэт. Это её будильник. Это её.* **5 b)** 1. This car is **mine**. *Перевод: Эта машина моя.* 2. This was **her** card. *Перевод: Это была её карточка.* 3. Whose telephone number is this? It's **theirs**. *Перевод: Чей это номер телефона? Он их.* 4. Is she **your** sister? *Перевод: Она твоя сестра?* 5. This address isn't **hers**. *Перевод: Этот адрес не её.*