Обоснуй написание безударных личных окончаний глаголов

Восьмиклассник Егор съел в составе порции новогоднего салата 60 г майонеза. 5.1. Используя данные приведённой ниже таблицы, определите, какую массу жиров получил при этом организм юноши. Ответ подтвердите расчётом.

На диаграмме показано, сколько раз в Большом театре шли балеты «Щелкунчик» и «Лебединое озеро» в течение пяти лет. Ответьте на вопросы.

Какие науки, по мнению Гулливера, больше всего нужны моряку?

1. Выберите верное утверждение: а)глагол – это часть слова; б) глагол – это часть речи; в) глагол – это член предложения.

Соотнеси слова с их транскрипцией. Расставь слова в алфавитном порядке.

Вычислите: (2/3)^3 * (-2/27)^2

Четырёхугольник АБСD описан около окружности радиуса r Известно что АБ:СD=2:3 АD:БС=2:1 Найдите страны четырёхугольника если его площадь равна s

Мальчики собирали грибы. Андрей нашёл 31 гриб, Борис — 25, Виталий — 17, Глеб — 36, Даниил — 46. На обратном пути ребята решили разделить грибы поровну. Сколько грибов оказалось у каждого из них?

Act out dialogues in pairs. 5 A: Do you want to play tennis after school?

Поставьте, где нужно тире.