Выполни контрольную работу по теме «Словосочетание»

Вариант 1. 1. Веселая история (согласование, главное слово - история). Строить дома (управление, главное слово - строить). Обличать невежество (управление, главное слово - обличать). В течение ночи (управление, главное слово - течение). 2. Правильный ответ: 2) любить жизнь, смотреть пристально. 3. Честный труженик (согласование, главное слово - труженик). Участник экспедиции (управление, главное слово - участник). В третьем часу (согласование, главное слово - часу). Прекрасным настроением (согласование, главное слово - настроением). Подниматься по лестнице (управление, главное слово - подниматься). Ветераны войны (управление, главное слово - ветераны). Думая о друге (управление, главное слово - думая). 4. Бесформенного комка. 5. Вдали виднелась роща; березовая роща; роща, залитая солнцем; залитая солнцем. Синтаксический разбор предложения: Вдали $\underline{\smash{\underset{\cdot\_\cdot}{\text{вдали}}}}\$ (обстоятельство, где?), $\underline{\smash{\text{роща}}}\$ (подлежащее, что?) $\underline{\underline{\text{виднелась}}}\$ (сказуемое, что делала?) $\underset{\sim}{\text{березовая}}\$ (определение, какая?), $\underline{\underline{\text{залитая солнцем}}}\$ (определение, какая?). Вариант 2. 1. Весенний день (согласование, главное слово - день). Наступает ночь (управление, главное слово - наступает). Многонациональное государство (согласование, главное слово - государство). В продолжение дня (управление, главное слово - продолжение). 2. Правильный ответ: 2) прекрасные мысли, развешанные на стенах 3. Любопытный человек (согласование, главное слово - человек). Украсить платье (управление, главное слово - украсить). Дорога в школу (управление, главное слово - дорога). Падающий снег (согласование, главное слово - снег). В синем небе (согласование, главное слово - небе). Поехать в Крым (управление, главное слово - поехать). 4. Разглядывали с изумлением. 5. Осенние листья; шумели в саду; листья шумели. Синтаксический разбор предложения: $\underline{\smash{\text{Листья}}}\$ (подлежащее, что?) $\underset{\sim}{\text{осенние}}\$ (определение, какие?) $\underline{\underline{\text{шумели}}}\$ (сказуемое, что делали?) $\underset{\cdot\_\cdot}{\text{в саду}}\$ (обстоятельство, где?) $\underset{\cdot\_\cdot}{\text{чуть}}\$ (обстоятельство, в какой мере?).