Прочитай текст, определи, к какой функциональной разновидности языка принадлежит текст и какое настроение создаёт автор.

Сейчас помогу разобраться! 1. **Функциональный стиль языка:** Текст относится к художественному стилю, так как в нём автор описывает природу и свои чувства, используя образные выражения и эмоциональную лексику. 2. **Настроение автора:** Автор создаёт настроение умиротворения, ностальгии и лёгкой грусти. 3. **Речевые средства выражения чувств:** * Эпитеты: «ра(н, нн)яя погожая осень», «поредевш..м саду», «душистым дымом», «чёрные точно выреза(н, нн)ые силуэты». * Метафоры: «воздух так чист точно его совсем нет», «чёрная рука ляж..т». * Сравнения: «тени <...> ходят по яблоням», «шурша по сухой листве как слепой». Чтобы правильно списать текст, давай разберёмся с пропущенными буквами и знаками препинания: Вспом..нае(т, ть)ся мне ра(н, нн)яя погожая осень. <...> Воздух так чист, точно его совсем нет. <...> В поредевш..м саду далеко видна дорога к большому шалашу, усыпа(н, нн)ая соломой. <...> Около шалаша вечером грее(т, ть)ся самовар и по саду между деревьями ра(с, сс)тилае(т, ть)ся дли(н, нн)ой полосой голубоватый дым. <...> Надышавшись на гумне ржа(н, нн)ым ароматом новой соломы и мякины, бодро идёшь домой к ужину. <...> Темнеет. В саду костёр и крепко тянет душистым дымом вишнёвых суч(?)ев. Пылает б..гровое пламя, окруж..(н, нн)ое мраком, и чьи(то) чёрные, точно выреза(н, нн)ые из чёрного дерева силуэты, двигаются вокруг костра, меж тем как гиган(?)ские тени от них ходят по яблоням. То по всему дереву ляж..т чёрная рука в несколько аршин, то нарисуются две ноги. И вдруг всё это соскользнёт с яблони — и тень упадёт по всей аллее. Поз(?)ней ночью шурша по сухой листве, как слепой, доберёшься до шалаша. Там на полянке немного светлее, а над тобою долго глядиш(?) в (тёмно)синюю <...> Теперь давай вставим пропущенные буквы и раскроем скобки: Вспоминается мне ранняя погожая осень. Воздух так чист, точно его совсем нет. В поредевшем саду далеко видна дорога к большому шалашу, усыпанная соломой. Около шалаша вечером греется самовар, и по саду между деревьями расстилается длинной полосой голубоватый дым. Надышавшись на гумне ржаным ароматом новой соломы и мякины, бодро идёшь домой к ужину. Темнеет. В саду костёр и крепко тянет душистым дымом вишнёвых сучьев. Пылает багровое пламя, окружённое мраком, и чьи-то чёрные, точно вырезанные из чёрного дерева силуэты, двигаются вокруг костра, меж тем как гигантские тени от них ходят по яблоням. То по всему дереву ляжет чёрная рука в несколько аршин, то нарисуются две ноги. И вдруг всё это соскользнёт с яблони — и тень упадёт по всей аллее. Поздней ночью, шурша по сухой листве, как слепой, доберёшься до шалаша. Там на полянке немного светлее, а над тобою долго глядишь в тёмно-синюю <...> 4. **Грамматические основы односоставных предложений и их роль:** * **Темнеет.** (безличное, обозначает состояние природы) * **Надышавшись <...> бодро идёшь домой к ужину.** (определённо-личное, действие совершается конкретным лицом, которое можно установить по форме глагола) * **Доберёшься до шалаша.** (определённо-личное, действие совершается конкретным лицом, которое можно установить по форме глагола) * **Глядишь в (тёмно)синюю <...> .** (определённо-личное, действие совершается конкретным лицом, которое можно установить по форме глагола) Односоставные предложения помогают автору передать свои ощущения и восприятие происходящего, акцентировать внимание на действиях и состояниях без указания на конкретного исполнителя действия. Надеюсь, теперь тебе всё понятно! Если возникнут ещё вопросы, обращайся!