Помоги вставить пропущенные буквы и определить вид предложений по цели высказывания и по интонации

Конечно, давай разберёмся с этими заданиями по русскому языку! 22. Прочитаем и вставим пропущенные буквы: 1. С чего начинается Родина? С картинки в твоём букваре. (М. Матусовский) 2. Ты слышал о круглых морях на Луне? Не слышал?! (В. Шапошников) 3. Не трущите, морозы, в заповедном бору! (С. Маршак) *Объяснение:* * В первом предложении всё написано верно, пропусков нет. * Во втором предложении тоже всё верно. * В третьем предложении в слове "трущите" пропущена буква **у**, а в слове "морозы" пропущена буква **о**. Теперь про виды предложений: * **По цели высказывания:** * 1-е предложение (С чего начинается Родина?) - вопросительное. * 2-е предложение (Ты слышал о круглых морях на Луне? Не слышал?!) - вопросительное. * 3-е предложение (Не трущите, морозы, в заповедном бору!) - побудительное. * **По интонации:** Все предложения восклицательные, так как в конце стоят восклицательные знаки. Расстановка знаков препинания: * В конце вопросительных предложений ставится вопросительный знак, чтобы показать, что это вопрос. * В конце восклицательных предложений ставится восклицательный знак, чтобы показать эмоции. Спишем восклицательное предложение: Не трущите, морозы, в заповедном бору!