Составь вопросы, чтобы узнать, где находятся разные предметы, а потом ответь на них, используя слова in, on, under, next to

Конечно, давай выполним это упражнение! Тебе нужно составить вопросы, чтобы узнать, где находятся разные предметы, а потом ответить на них, используя слова "in" (в), "on" (на), "under" (под), "next to" (рядом с). Вот примеры: 1. Where are the pencils? They're on the desk. (*Перевод: Где карандаши? Они на столе.*) 2. Where's the rubber? It's in the pencil case. (*Перевод: Где ластик? Он в пенале.*) 3. Where's the pencil case? It's next to the books. (*Перевод: Где пенал? Он рядом с книгами.*) 4. Where's the homework? It's under the books. (*Перевод: Где домашнее задание? Оно под книгами.*) 5. Where are the books? They're on the desk. (*Перевод: Где книги? Они на столе.*) 6. Where's the pencil sharpener? It's in the bag. (*Перевод: Где точилка для карандашей? Она в сумке.*) 7. Where are the pens? They're next to the pencil sharpener. (*Перевод: Где ручки? Они рядом с точилкой.*) 8. Where's the bag? It's under the desk. (*Перевод: Где сумка? Она под столом.*)