Помоги с упражнением 10 на странице 6: спиши, вставляя пропущенные буквы, сделай письменный синтаксический разбор первого предложения и графически обозначь условия выбора вставленных орфограмм после шипящих.

Конечно, помогу! Вот выполненное задание: 1. **Спишите, вставляя пропущенные буквы:** * Меж редеющих верхушек * Показалась синева. * Зашумела у опушек * Ярко-жёлтая листва. * Птиц не слышно. Треснет мелкий * Обломившийся сучок, * И, хвостом мелькая, белка * Лёгкий делает прыжок. * Стала ель в лесу заметней - * Бережёт густую тень. * Подосиновик последний * Сдвинул шляпу набекрень. 2. **Синтаксический разбор первого предложения:** * Меж $\underset{-\cdot -}{меж}$ — обстоятельство (где?) * редеющих $\underset{\sim}{редеющих}$ — определение (каких?) * верхушек $\underset{-\cdot -}{верхушек}$ — дополнение (чего?) Предложение простое, невосклицательное, односоставное, распространенное, безличное. 3. **Обозначьте условия выбора вставленных орфограмм после шипящих:** * верхушек, опушек, сучок, прыжок - в существительных под ударением в суффиксе после шипящих пишется О, если в существительном образованном от глагола в окончании будет Ё, то в существительном пишем Ё. Например: ночёвка (ночевать), стажёр (стажировать). * жёлтая - в прилагательных в суффиксе после шипящих пишется Ё, так как можно образовать краткую форму жёлт (желтеть). * бережёт - если Ё/О находится в окончании глагола, то пишем Ё. Что делает? - бережёт.