1. Собрал сыновей, чистое поле, натянули луки, у старшего сына, говорит ей, у родного батюшки, лежит на столе, взял рубашку, сели за столы, дубовые столы, чистые звёзды, поплыли по озеру, улетала в окно, пожелал птичку, на куриных ножках.

Привет! Давай разберем это задание. В тексте нужно вставить пропущенные буквы. Это орфограммы в корнях, суффиксах и окончаниях слов. Вот правильные варианты: 1. Со**б**рал сыновей, чистое поле, натянули луки, у старшего сына, го**в**орит ей, у родного батюшки, ле**ж**ит на столе, взял рубашку, сели за столы, дубовые столы, чистые звёзды, поплыли по озеру, улетала в окно, пожелал птичку, на куриных ножках. 2. Высокий дуб, дуб с корнем, подплывает к берегу, выбежала к нему, воротились домой, посмотрел на луг, боярская дочь, скачет по полю, прыгнула на крыльцо, ясный месяц, левый рукав, поблагодарил старичка, летит над ним, бросил в море, белокаменные палаты. 3. До высокой горы, вошли в пещеру, щёлкает зубами, увидели яблоньку, пуховые подушки, положим на ковре, расс**е**рдились на него, узорчатый ковёр, поклонились отцу, принёс домой, спрашивает его, белые лебеди, достал иголку, тяжёлые дубинки, встали рано. 4. Мягкий ковёр, дорожные котомки, ударили в ладоши, понёс отцу, царь с сыновьями, сели на лавку, человеческим голосом, плачущая весть, булатные мечи, поехали прямо, лежит на печке, серый камень, маленькая избушка, отправились в дорогу, ходить в дозор. 5. Отправился к реке, глубокая пещера, выворотил дуб, добрые молодцы, заснул крепко, ракитов куст, захрипел громко, чёрный ворон, пышут пламенем, спустили коня, в сырую землю.