Прочитайте выразительно отрывок из стихотворения С. Маршака «Как птицы, скачут и бегут, как мыши...». Найдите в тексте глаголы, употреблённые в переносном значении. Какие ещё средства выразительности использовал автор? Выпишите грамматические основы предложений.

Привет! Давай разберём это интересное задание. Всё получится! **4. Прочитайте выразительно отрывок из стихотворения С. Маршака «Как птицы, скачут и бегут, как мыши...».** * **Глаголы в переносном значении** В этом отрывке глаголы **«скачут»** и **«бегут»** употреблены в переносном значении. Обычно так говорят о живых существах, например, о животных. Автор использует эти слова, чтобы описать, как сухие листья движутся под ветром — их движение похоже на бег и прыжки. * **Другие средства выразительности** Автор использовал **сравнения**. Он сравнивает движение листьев с тем, как двигаются птицы и мыши, используя слово «как»: * (скачут и бегут) как кто? — *как птицы* * (скачут и бегут) как кто? — *как мыши* * **Грамматическая основа предложения** Чтобы найти грамматическую основу, нужно найти подлежащее и сказуемое. * О чём говорится в предложении? О листьях. *Что?* — $\underline{листья}$. Это подлежащее. * Что говорится о листьях? Они *что делают?* — $\underline{\underline{скачут}}$ и $\underline{\underline{бегут}}$. Это однородные сказуемые. Получается, грамматическая основа здесь: **$\underline{листья}$ $\underline{\underline{скачут}}$ и $\underline{\underline{бегут}}$**.