Объясни написание выделенных букв в упражнении 12.

Привет! Давай разберёмся с этим упражнением. Здесь нужно объяснить, почему в словах пишутся именно такие буквы. ### Упражнение 12 1. *Наступил вечер. (Мы ост**а**новились на н**о**члег. Наша ло**д**ка причалила к бер**е**гу.)* - **ост_а_новились**: безударная гласная $а$ в корне `-стан-`. Проверочное слово — `ста́н`. - **н_о_члег**: это сложное слово из двух корней (`ночь` и `лег`). Буква $о$ — это соединительная гласная. - **ло_д_ка**: парная согласная $д$ в корне. Чтобы проверить, изменим слово так, чтобы после неё стояла гласная: `ло_д_очка`. - **бер_е_гу**: безударная гласная $е$ в корне `-берег-`. Проверочное слово — `бе́рег`. 2. *Ветер ут**и**х. (В саду всё падали и падали листья. Шелест травы **не** пр**е**кращался.)* - **ут_и_х**: безударная гласная $и$ в корне `-тих-`. Проверочное слово — `ти́хо`. - **не прекращался**: частица «не» с глаголами всегда пишется раздельно. - **пр_е_кращался**: в этом слове пишется приставка `пре-`, её написание нужно запомнить. 3. *Вз**о**шла луна. (Всё вокруг осв**е**тилось. Ствол берё**з**ки стал сер**е**бряным.)* - **вз_о_шла**: в этом слове приставка `взо-`. Её нужно запомнить. - **осв_е_тилось**: безударная гласная $е$ в корне `-свет-`. Проверочное слово — `свет`. - **берё_з_ки**: парная согласная $з$ в корне. Проверочное слово — `берё_з_а`. - **сер_е_бряным**: это словарное слово, его написание нужно запомнить. 4. *На опушк**е** есть малинник. (Лесник сказал. Мы взяли с собой бидоны и кру**ж**ки.)* - **на опушк_е_**: слово «опушка» 1-го склонения. В предложном падеже (на чём?) такие слова имеют окончание $-е$. - **кру_ж_ки**: парная согласная $ж$ в корне. Проверочное слово — `кру_ж_ечка`.