Сколько всего денег было у Нины, если у неё было 50 р. и ещё 8 монет, по 5 р. каждая?

Привет! Давай разберемся с этими задачками. ### Задание 12 У Нины было 50 рублей. Ещё ей дали 8 монет, каждая по 5 рублей. Чтобы узнать, сколько всего денег стало у Нины, нужно сначала посчитать, сколько денег в 8 монетах, а потом прибавить к уже имеющимся 50 рублям. 1. Найдём, сколько денег в 8 монетах: $$8 \times 5 = 40 \text{ (рублей)}$$ 2. Теперь прибавим это к первоначальной сумме Нины: $$50 + 40 = 90 \text{ (рублей)}$$ **Ответ: 90 рублей** ### Задание 13 В 3 одинаковых купейных вагонах поезда 120 мест. Чтобы узнать, сколько мест в 7 таких же вагонах, нужно сначала найти, сколько мест в одном вагоне, а потом умножить это число на 7. 1. Найдём, сколько мест в одном вагоне: $$120 \div 3 = 40 \text{ (мест)}$$ 2. Теперь узнаем, сколько мест в 7 таких вагонах: $$40 \times 7 = 280 \text{ (мест)}$$ **Ответ: 280 мест** ### Задание 14 Представь, что у тебя есть прямоугольник. Его стороны измерили в сантиметрах, и периметр равен 10 см. Периметр — это сумма длин всех сторон прямоугольника. У прямоугольника две длинные стороны и две короткие. Их сумма должна быть равна 10 см. Давай подберём такие длины сторон, чтобы их сумма была 10 см, и при этом они были целыми числами (так как обычно в таких задачах подразумеваются целые числа). **Допущение: Длины сторон прямоугольника — целые числа.** Периметр $$P = 2 \times (длина + ширина)$$. Значит, сумма длины и ширины будет $$10 \div 2 = 5 \text{ см}$$. Какие целые числа в сумме дают 5? Есть два варианта: 1. Если длина 4 см, то ширина 1 см. Проверим периметр: $$2 \times (4 + 1) = 2 \times 5 = 10 \text{ см}$$. Верно! 2. Если длина 3 см, то ширина 2 см. Проверим периметр: $$2 \times (3 + 2) = 2 \times 5 = 10 \text{ см}$$. Тоже верно! **Ответ:** 1. **Длины сторон 4 см и 1 см.** 2. **Длины сторон 3 см и 2 см.**