1
Вопрос:
Вычисли, записывая решение столбиком, 28 + 16, 35 + 47, 42 - 25, 80 - 39.
Ответ ассистента
**1. Вычисли.**
* $65 + 9 + 5 = 65 + 14 = 79$
* $36 + 8 + 12 = 36 + 20 = 56$
* $20 + 27 + 3 + 30 = 20 + 30 + 30 = 80$
* $76 + 8 + 4 = 76 + 12 = 88$
* $47 + 6 + 24 = 47 + 30 = 77$
* $50 + 19 + 1 + 20 = 50 + 20 + 20 = 90$
**2. Реши с устным объяснением.**
* $43 + 12 = 55$
*Объяснение*: Сначала сложим десятки: $40 + 10 = 50$. Затем сложим единицы: $3 + 2 = 5$. Теперь сложим полученные числа: $50 + 5 = 55$.
* $57 + 23 = 80$
*Объяснение*: Сначала сложим десятки: $50 + 20 = 70$. Затем сложим единицы: $7 + 3 = 10$. Теперь сложим полученные числа: $70 + 10 = 80$.
* $24 + 67 = 91$
*Объяснение*: Сначала сложим десятки: $20 + 60 = 80$. Затем сложим единицы: $4 + 7 = 11$. Теперь сложим полученные числа: $80 + 11 = 91$.
* $35 - 21 = 14$
*Объяснение*: Сначала вычтем десятки: $30 - 20 = 10$. Затем вычтем единицы: $5 - 1 = 4$. Теперь сложим полученные числа: $10 + 4 = 14$.
* $95 - 65 = 30$
*Объяснение*: Сначала вычтем десятки: $90 - 60 = 30$. Затем вычтем единицы: $5 - 5 = 0$. Теперь сложим полученные числа: $30 + 0 = 30$.
* $83 - 26 = 57$
*Объяснение*: Из 3 единиц вычесть 6 единиц нельзя, занимаем один десяток у 8 десятков. Получаем $13 - 6 = 7$. Осталось 7 десятков, вычитаем $7 - 2 = 5$. Итого $57$.
**3. Из чисел 8, 5, 6, 2 составь и запиши две суммы так, чтобы значение одной суммы было в 2 раза меньше значения другой.**
Давай подберём числа так, чтобы одна сумма была в два раза меньше другой. Например, мы можем сложить $2+5 = 7$, а вторую сумму сделать в два раза больше, то есть $7 imes 2 = 14$. Из оставшихся чисел $8$ и $6$ можно получить $8+6 = 14$. Это подходит!
**Ответ:**
* $2 + 5 = 7$
* $8 + 6 = 14$
**4. Длина дорожки от дома до беседки 18 м, а от беседки до парника в 2 раза короче. Сколько метров от дома до парника?**
1. Узнаем, какая длина дорожки от беседки до парника:
$18 ext{ м} ext{ (от дома до беседки)} ext{ : } 2 = 9 ext{ м}$ (от беседки до парника)
2. Теперь сложим длины двух участков, чтобы узнать общую длину от дома до парника:
$18 ext{ м} ext{ (от дома до беседки)} + 9 ext{ м} ext{ (от беседки до парника)} = 27 ext{ м}$
**Ответ: 27 метров от дома до парника.**
**5. На каникулах Ваня был в спортивном лагере 3 недели, а в деревне у бабушки на 1 неделю больше, чем в лагере. Сколько всего недель Ваня был в спортивном лагере и в деревне?**
1. Узнаем, сколько недель Ваня был в деревне:
$3 ext{ недели (в лагере)} + 1 ext{ неделя} = 4 ext{ недели (в деревне)}$
2. Теперь узнаем, сколько всего недель Ваня был на каникулах (в лагере и в деревне):
$3 ext{ недели (в лагере)} + 4 ext{ недели (в деревне)} = 7 ext{ недель}$
**Ответ: Ваня был на каникулах всего 7 недель.**
**6. Составь верные равенства и неравенства, используя выражения.**
* $18 + 2 = 20$
* $34 - 14 = 20$
* $56 - 50 = 6$
* $70 - 50 = 20$
Теперь составим равенства и неравенства:
* $18 + 2 = 34 - 14$
* $18 + 2 = 70 - 50$
* $34 - 14 = 70 - 50$
* $56 - 50 < 18 + 2$
* $56 - 50 < 34 - 14$
* $56 - 50 < 70 - 50$
**7. Сравни величины, поставив правильный знак.**
* $1 ext{ см } 6 ext{ мм} ?igcirc 16 ext{ мм}$
Вспомним, что $1 ext{ см} = 10 ext{ мм}$. Значит, $1 ext{ см } 6 ext{ мм} = 10 ext{ мм} + 6 ext{ мм} = 16 ext{ мм}$.
Получается $16 ext{ мм} = 16 ext{ мм}$.
**Ответ:** $1 ext{ см } 6 ext{ мм} = 16 ext{ мм}$
* $3 ext{ дм } 8 ext{ см} ?igcirc 40 ext{ см}$
Вспомним, что $1 ext{ дм} = 10 ext{ см}$. Значит, $3 ext{ дм } 8 ext{ см} = 3 imes 10 ext{ см} + 8 ext{ см} = 30 ext{ см} + 8 ext{ см} = 38 ext{ см}$.
Получается $38 ext{ см} < 40 ext{ см}$.
**Ответ:** $3 ext{ дм } 8 ext{ см} < 40 ext{ см}$
* $8 ext{ дм} ?igcirc 79 ext{ см}$
Вспомним, что $1 ext{ дм} = 10 ext{ см}$. Значит, $8 ext{ дм} = 8 imes 10 ext{ см} = 80 ext{ см}$.
Получается $80 ext{ см} > 79 ext{ см}$.
**Ответ:** $8 ext{ дм} > 79 ext{ см}$
* $2 ext{ м } 1 ext{ дм} ?igcirc 1 ext{ м } 2 ext{ дм}$
Вспомним, что $1 ext{ м} = 10 ext{ дм}$.
Слева: $2 ext{ м } 1 ext{ дм} = 2 imes 10 ext{ дм} + 1 ext{ дм} = 20 ext{ дм} + 1 ext{ дм} = 21 ext{ дм}$.
Справа: $1 ext{ м } 2 ext{ дм} = 1 imes 10 ext{ дм} + 2 ext{ дм} = 10 ext{ дм} + 2 ext{ дм} = 12 ext{ дм}$.
Получается $21 ext{ дм} > 12 ext{ дм}$.
**Ответ:** $2 ext{ м } 1 ext{ дм} > 1 ext{ м } 2 ext{ дм}$
**8. Начерти ломаную из трёх звеньев так, чтобы длина каждого звена была равна 6 см. Узнай длину ломаной.**
*Допущение: Ломаная может быть любой формы, главное, чтобы звенья были по 6 см.*
1. Начерти первое звено длиной 6 см.
2. От конца первого звена начерти второе звено длиной 6 см (под любым углом).
3. От конца второго звена начерти третье звено длиной 6 см (под любым углом).
Чтобы узнать общую длину ломаной, нужно сложить длины всех её звеньев:
$6 ext{ см} + 6 ext{ см} + 6 ext{ см} = 18 ext{ см}$
**Ответ: Длина ломаной равна 18 см.**
**9. Какие фигуры изображены на чертеже? На какие две группы их можно разбить? Сколько способов выполнить это задание тебе удалось найти?**
На чертеже изображены следующие фигуры:
1. Треугольник
2. Четырёхугольник (ромб)
3. Прямоугольник
4. Треугольник
5. Треугольник
6. Четырёхугольник (трапеция)
7. Четырёхугольник (ромб)
8. Треугольник
9. Четырёхугольник (параллелограмм)
Эти фигуры можно разбить на две группы по-разному. Вот несколько способов:
**Способ 1: По количеству углов (или сторон)**
* **Группа 1: Треугольники** (у них 3 угла и 3 стороны)
Фигуры: 1, 4, 5, 8
* **Группа 2: Четырёхугольники** (у них 4 угла и 4 стороны)
Фигуры: 2, 3, 6, 7, 9
**Способ 2: По цвету**
* **Группа 1: Синие фигуры**
Фигуры: 1, 2, 4, 6, 8
* **Группа 2: Розовые фигуры**
Фигуры: 3, 5, 7, 9
**Способ 3: По наличию прямых углов**
* **Группа 1: Фигуры с прямыми углами**
Фигуры: 3 (прямоугольник)
* **Группа 2: Фигуры без прямых углов**
Фигуры: 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9 (все остальные)
Я нашёл 3 способа, как разбить фигуры на две группы. Возможно, есть и другие!
**Ответ: На чертеже изображены треугольники, прямоугольники, ромбы, трапеции, параллелограммы. Их можно разбить по количеству углов (треугольники и четырёхугольники), по цвету (синие и розовые) и по наличию прямых углов. Мне удалось найти 3 способа.**
**10. Красная лента короче синей, а синяя лента короче белой. Какая лента самая длинная?**
Давай представим это как цепочку:
* Красная лента < Синяя лента (Красная короче синей)
* Синяя лента < Белая лента (Синяя короче белой)
Значит, если красная короче синей, а синяя короче белой, то белая лента самая длинная!
**Ответ: Самая длинная лента — белая.**
**Вычисли, записывая решение столбиком.**
* $28 + 16$
$$\begin{array}{r} 28 \ + 16 \ \hline 44 \end{array}$$
* $35 + 47$
$$\begin{array}{r} 35 \ + 47 \ \hline 82 \end{array}$$
* $42 - 25$
$$\begin{array}{r} 42 \ - 25 \ \hline 17 \end{array}$$
* $80 - 39$
$$\begin{array}{r} 80 \ - 39 \ \hline 41 \end{array}$$
Другие решения
Что ещё задавали пользователи
-
Вычислите: -37 - 19 * (-4)
Показать ответ -
Решите уравнение log2(x + 2) = 1 - log2 x;
Показать ответ -
В ящике лежит 7 левых и 7 правых перчаток. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера.
Показать ответ -
Вычислите: -37 - 19 · (-4)
Показать ответ -
Вычислите: -7,1 + 7,68 : 1,2.
Показать ответ -
Кондитер испёк 60 печений, из них 15 штук он посыпал корицей, а 25 штук — сахаром
Показать ответ -
Найти промежутки монотонности функции y=2x^3-3x^2-36x+5
Показать ответ -
Задумали число. Это число умножили на три и получили число, которое на 435 больше половины задуманного числа. Найдите задуманное число.
Показать ответ -
5) Найдите неизвестный член пропорции: y : 8,4 = 1 : 6
Показать ответ -
3) Решите уравнение. а) 6x - 4 = 5x - 11
Показать ответ