Привет! Давай разберем эти задания по порядку.
### Задание 4
Давай посчитаем эти примеры:
* $999 + 1 = 1000$
* $700 + 80 + 9 = 789$
* $570 + 30 - 330 = 600 - 330 = 270$
* $900 - 1 = 899$
* $347 - 7 - 40 = 340 - 40 = 300$
* $950 + 50 - 660 = 1000 - 660 = 340$
### Задание 5
Это устное задание, но мы его запишем, чтобы было понятно. Всего 19 человек, из них 9 мальчиков.
Чтобы узнать, сколько девочек, нужно из общего количества человек вычесть количество мальчиков:
$19 - 9 = 10$ девочек
**Обратные задачи:**
1. В классе 10 девочек и 9 мальчиков. Сколько всего человек в классе?
$10 + 9 = 19$ человек
2. В классе 19 человек, из них 10 девочек. Сколько мальчиков в классе?
$19 - 10 = 9$ мальчиков
### Задание 6
Мише 10 лет. Его дедушка в 6 раз старше, а бабушка на 4 года моложе дедушки.
1. **Сколько лет дедушке?**
Дедушка в 6 раз старше Миши, значит, его возраст:
$10 \text{ лет} \times 6 = 60 \text{ лет}$
2. **Сколько лет бабушке?**
Бабушка на 4 года моложе дедушки, значит, ее возраст:
$60 \text{ лет} - 4 \text{ года} = 56 \text{ лет}$
**Ответ: Дедушке 60 лет, бабушке 56 лет.**
### Задание 7
Давай посчитаем примеры:
* $980 - 80 - 100 = 900 - 100 = 800$
* $290 + 70 = 360$
* $140 - 6 = 134$
* $480 : 6 = 80$
* $640 - 40 + 200 = 600 + 200 = 800$
* $680 + 50 = 730$
* $260 - 3 = 257$
* $360 : 9 = 40$
### Задание 8
В книге 180 страниц. В первый день ученик прочитал 52 страницы, во второй — 28 страниц.
1. **Сколько страниц прочитал ученик за два дня?**
$52 + 28 = 80$ страниц
2. **Сколько страниц осталось прочитать?**
$180 - 80 = 100$ страниц
3. **Измени вопрос задачи так, чтобы получить ответ: на 20 страниц.**
Вопрос может быть таким: "На сколько больше страниц осталось прочитать, чем ученик прочитал за второй день?"
Решение: $100 - 28 = 72$ страницы (если вопрос был о разнице между остатком и прочитанным во второй день). Если же вопрос про "на сколько страниц осталось прочитать больше, чем прочитано за второй день", то наш ответ 72, а не 20. Это значит, что нам нужно изменить вопрос так, чтобы ответ был 20. Например:
**Новый вопрос: "На сколько больше страниц ученик прочитал в первый день, чем во второй?"**
Решение: $52 - 28 = 24$ страницы (тоже не 20)
**Допущение**: Вероятно, нужно изменить числа в задаче или вопрос, чтобы ответ был 20. Давайте представим, что вопрос звучал так: "Сколько страниц ему осталось прочитать, если он читал по 20 страниц в день?"
Или так: "Сколько страниц ему осталось прочитать, если в первый день он прочитал 50, а во второй 10?"
Если же мы хотим получить ответ 20 из исходных данных (180 страниц всего, 52 прочитано, 28 прочитано), то это может быть такой вопрос:
**"На сколько страниц больше осталось прочитать, чем было прочитано в первый день, если бы он прочитал в первый день 80 страниц, а во второй 80?"** (Это уже сложно, давай подумаем проще).
Возможно, имеется в виду такой вопрос: **"На сколько меньше страниц ученик прочитал во второй день, чем в первый?"**
$52 - 28 = 24$ страницы. (Не 20).
**Допущение: Возможно, в задании была опечатка, и нужно было получить другой ответ, или цифры должны быть другими. Но если оставить исходные данные, то вопрос, чтобы ответ был 20, может быть, например: "На сколько страниц больше осталось прочитать, чем было прочитано во второй день, если бы во второй день он прочитал 80 страниц?" Это сложно. Давай попробуем такой вариант:**
**"Сколько страниц ему осталось бы прочитать, если бы он прочитал 160 страниц?"** $180 - 160 = 20$
Это хитрое задание! Если мы используем изначальные данные (52 и 28 прочитано), то ответ на вопрос "Сколько страниц ему осталось?" будет 100. Чтобы получить ответ 20, нужно, чтобы осталось 20 страниц, то есть всего он прочитал $180 - 20 = 160$ страниц. Значит, можно спросить:
**Новый вопрос: "Сколько страниц осталось прочитать, если в первый день он прочитал 100 страниц, а во второй — 60 страниц?"**
Ответ: $180 - (100 + 60) = 180 - 160 = 20$ страниц.
Или другой вариант:
**Новый вопрос: "Сколько страниц осталось прочитать, если за два дня он прочитал 160 страниц?"**
Ответ: $180 - 160 = 20$ страниц.
### Задание 9
Давай заполним таблицы, используя правила сложения и вычитания.
**Первая таблица: Слагаемое, Слагаемое, Сумма**
Помни, что $\text{Слагаемое} + \text{Слагаемое} = \text{Сумма}$. Значит, чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое. Чтобы найти сумму, нужно сложить слагаемые.
| Слагаемое | 180 | 230 | 70 | 150 | 90 |
| :-------- | :-- | :-- | :-- | :-- | :-- |
| Слагаемое | 250 | 70 | 50 | 150 | 90 |
| Сумма | 430 | 300 | 120 | 300 | 180 |
* $180 + \text{Слагаемое} = 430 \implies \text{Слагаемое} = 430 - 180 = 250$
* $230 + 70 = 300$
* $70 + 50 = 120$
* $\text{Слагаемое} + 150 = 300 \implies \text{Слагаемое} = 300 - 150 = 150$
* $90 + 90 = 180$
**Вторая таблица: Уменьшаемое, Вычитаемое, Разность**
Помни, что $\text{Уменьшаемое} - \text{Вычитаемое} = \text{Разность}$. Значит, чтобы найти уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое. Чтобы найти вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность. Чтобы найти разность, нужно из уменьшаемого вычесть вычитаемое.
| Уменьшаемое | 270 | 500 | 75 | 40 |
| :---------- | :-- | :-- | :- | :- |
| Вычитаемое | 30 | 480 | 50 | 0 |
| Разность | 240 | 20 | 25 | 40 |
* $270 - 30 = 240$
* $500 - 480 = 20$
* $75 - 50 = 25$
* $40 - 0 = 40$
### Задание 10
Смотрим на картинки.
Мишка весит 200 + 200 = 400 граммов.
Белочка весит 100 + 100 + 100 = 300 граммов.
Мишка весит 400 граммов, а белочка 300 граммов.
$400 \text{ граммов} > 300 \text{ граммов}$
Значит, тяжелее мишка.
На сколько мишка тяжелее белочки?
$400 - 300 = 100$ граммов
**Ответ: Мишка тяжелее белочки на 100 граммов.**