Выпиши словосочетания, поставив вопросы от главного слова к зависимому. Прочитай предложение. Выпиши словосочетания. Поставь вопросы от главного слова к зависимому. Прочитай. Дополни предложения второстепенными членами. Покажи стрелочками, к каким главным членам предложения они относятся. Озаглавь текст.

Привет! Давай разберем эти задания по русскому языку. ### Задание 1. Выпиши словосочетания, поставив вопросы от главного слова к зависимому. Словосочетание — это как два слова, которые дружат: одно главное, а другое ему подчиняется. Вот смотри: 1. Весенний день $\xrightarrow{какой?}$ день 2. Тихо петь $\xrightarrow{как?}$ петь 3. Вчера узнал $\xrightarrow{когда?}$ узнал 4. Мой друг $\xrightarrow{чей?}$ друг 5. Снег растаял (это не словосочетание, а грамматическая основа — подлежащее и сказуемое) 6. Уроки закончились (это тоже грамматическая основа — подлежащее и сказуемое) ### Задание 2. Выпиши словосочетания. Поставь вопросы от главного слова к зависимому. Солнечные зайчики весело плясали на поверхности воды. Давай найдем, какие слова "дружат" в этом предложении: 1. Зайчики солнечные $\xrightarrow{какие?}$ зайчики 2. Плясали весело $\xrightarrow{как?}$ плясали 3. Плясали на поверхности $\xrightarrow{где?}$ плясали 4. Поверхности воды $\xrightarrow{чего?}$ поверхности ### Задание 3. Прочитай. Дополни предложения второстепенными членами. Покажи стрелочками, к каким главным членам предложения они относятся. Озаглавь текст. Давай сделаем текст интереснее! Главные члены предложения — это подлежащее (кто? что?) и сказуемое (что делает?). А второстепенные члены их уточняют. **Заглавие: Летняя гроза** 1. Надвигалась $\xleftarrow{где?}$ 2. гроза. Небо $\xleftarrow{какое?}$ 3. потемнело. Вспыхнула $\xleftarrow{как?}$ 4. молния. Громко $\longrightarrow$ ударил гром. Полил $\xleftarrow{как?}$ 5. ливень. Вот так получилось! Если что-то непонятно, спрашивай!