Реши

Привет! Сейчас помогу тебе с этим упражнением. Нужно расставить знаки препинания, подчеркнуть грамматические основы, выделить союзы "и", построить схемы предложений и сделать синтаксический анализ. Давай сделаем это вместе! 1. "Сверкают чудесными игрушками ёлки в наших квартирах, в парках и на площадях." * Грамматическая основа: ёлки сверкают. * Запятая ставится между однородными членами: в квартирах, в парках, на площадях. * Союз: и. * Схема: [--- ==, == и ==]. 2. "Особенно чудесны краски неба сегодня над свежим снегом и зелёным бором." * Грамматическая основа: краски чудесны. * Союз: и. * Схема: [--- ==]. 3. "Шиповником не украшают площади и скверы." * Грамматическая основа: *(они)* не украшают. * Союз: и. * Схема: [== --- и ---]. 4. "Скоро наступит пора морозов и вьюг." * Грамматическая основа: пора наступит. * Союз: и. * Схема: [--- == --- и ---]. 5. "Лес застыл без печали и шума... (С. Есенин)" * Грамматическая основа: лес застыл. Синтаксический разбор:

Главные члены:

Подлежащее: Лес (что? — лес) — подчеркнуть одной чертой.

Сказуемое: застыл (лес что сделал? — застыл) — подчеркнуть двумя чертами.

Второстепенные члены:

Дополнение: без печали и шума (застыл без чего? — без печали и шума) — подчеркнуть пунктиром.

6. "По берегам рек и болот поднялась высоко осока." * Грамматическая основа: осока поднялась. Синтаксический разбор:

Главные члены:

Подлежащее: осока (что? — осока) — подчеркнуть одной чертой.

Сказуемое: поднялась (осока что сделала? — поднялась) — подчеркнуть двумя чертами.

Второстепенные члены:

Обстоятельство места: по берегам рек и болот (поднялась где? — по берегам рек и болот) — подчеркнуть пунктирной линией с точками.

Обстоятельство: высоко (поднялась как? — высоко) — подчеркнуть пунктирной линией с точками.

7. "Из стеблей и листьев рогоза плетут циновки и корзины." * Грамматическая основа: *(они)* плетут. * Союз: и. * Схема: [== --- и ---]. 8. "Хвощ встречается на полях с плохой почвой, на обрывах около канав и дорог." * Грамматическая основа: хвощ встречается. * Союз: и. *Схема: [--- ==]. 9. "Из лепестков шиповника часто делают повидло и варенье, получают пахучие масла." * Грамматическая основа: *(они)* делают, получают. * Союз: и. * Схема: [== --- и ---, == ---]. 10. "Всё лето листья подставляли солнцу свои ладошки и щёчки, спинки и животики. (Н. Сладков)" * Грамматическая основа: листья подставляли. * Союз: и. * Схема: [--- == --- и ---, --- и ---]. Надеюсь, это поможет тебе в выполнении домашнего задания!